下列说法正确的是( )。
A．用水区别NaOH、Na2CO3 两种固体
B．除去NaCl中的Ca2＋和SO
，可以先加入过量的Na2CO3，再加入过量的BaCl2
C．用稀硫酸除去Ca(OH)2中的CaCO3
D．可以用点燃的方法除去CO2中的CO
快乐5加2金卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
（1）玻璃仪器洗涤干净的标志是 ．
（2）下列实验操作中正确的有 （填字母）．
A．用灯帽盖灭燃着的酒精灯
B．托盘天平称量时，先加质量小的砝码，再加质量大的砝码
C．过滤时，用玻璃棒不停搅拌液体，以加快过滤的速度
D．用排水法收集氧气，当导管口气泡连续且均匀冒出，开始收集
E．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应先在集气瓶底留少量的水
F．托盘天平称量22.5g药品，发现指针向右偏转，应向左盘中加药品
（3）用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中，可能导致测定结果偏小的操作是 ．
A．红磷量过多 B．装置气密性不好
C．未冷却到室温就打开弹簧夹 D．点燃红磷后深入太慢
（4）过滤，可将不溶于水的固体与液体分离．如图是过滤操作示意图，请指出其中两个错误
A． B． ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下：
请回答：
（1）固体丙中一定含有的金属是 ；
（2）为了检验滤液C中的溶质成分：向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质，如图进行了以下三个实验，请回答有关问题：
（1）实验一：所发生反应的化学方程式是 ，实验结束后可能产生的不良后果是 ；
（2）实验二：关闭K一段时间后，观察到导管内液面上升；打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K，导管内液面上升的原因是 ；导管内液面下降的原因是 ．（用化学方程式解释）．
（3）实验三：实验观察到的现象是： ，这一现象说明 （填“铁”或“铜”）的活动性更强．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
区别下列各组物质的方法可行的是( )。
A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
天冷时，可以在衣服外贴上一次性的“取暖片”。其发热原理是利用铁生锈时会放热。发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等。以下是分离这三种物质的实验方案：
(1)第③步时，发现滤液浑浊，可能的原因是________(填字母)。
A．滤纸破损 B．液面始终低于滤纸的边缘
C．烧杯不干净 D．滤纸的边缘低于漏斗的边缘
(2)第③步后，用蒸馏水洗涤活性炭2～3次。为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐，可取少量最后一次洗涤溶液于试管中，往其中滴加硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀生成。请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式：________________________。
(3)第④步时，用玻璃棒搅拌的作用是__________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．钢、氧化镁、空气 B．氮气、氧气、牛奶
C．稀有气体、水、果汁 D．金刚石、冰水、矿物质水
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，例如E点可表示为+2价的亚铁盐，请回答：
（1）A点表示的物质所属的物质类别是 ．
（2）请写出B点表示的物质化学式 ．
（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列处理安全事故的方法正确的是( )。
A．进入山洞，燃着的火把熄灭后仍继续前行
B．发现厨房中煤气泄漏，马上点燃除去
C．桌面上酒精灯内的酒精洒出着火燃烧，立即用湿抹布扑灭
D．稀硫酸不慎沾在衣服或皮肤上，不用处理
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
