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5.根据下列装置图回答问题.

(1)请写出所标仪器的名称:①酒精灯
(2)检查A装置的气密性的方法是先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出
(3)实验室用B制取氧气时,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,用装置A制氧气,装置A中的试管口略向下倾斜的目的是防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂;
(5)在C装置中观察到气泡均匀连续冒出现象时,才能收集气体时,若用F装置收集氧气,氧气应从b(填a或b)端进入集气瓶.
(6)可以用D装置收集氧气的原因是氧气的密度比空气的密度大,检验D装置收集满氧气的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.

分析 酒精灯是常用的加热仪器,检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.用装置A制氧气,装置A中的试管口略向下倾斜的目的是:防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;若用F装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.

解答 解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;
(2)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,故答案为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,用装置A制氧气,装置A中的试管口略向下倾斜的目的是:防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂;故答案为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂;
(5)用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;若用F装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:气泡均匀连续冒出;b;
(6)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:氧气的密度比空气的密度大;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.为了节约化石能源,改善环境和空气质量,工业上常用水蒸气与炽热的碳反应制取水煤气作气体燃料.某小组的学生对水煤气的成分进行了如下实验探究.回答下列问题:
【实验猜想】运用质量守恒定律对“碳+水$\stackrel{高温}{→}$水煤气”反应的生成物质,进行如下假设:
①含二氧化碳气体.
②含有氢气.
③还可能含有CO气体.
【资料信息】
①C、CO、H2都均有可燃性和还原性(还原性--使金属氧化物失去氧元素变成单质金属).
②C、CO、H2它们都不能与澄清石灰水发生化学反应.
③白色无水CuSO4是一种白色固体用于干燥气体或检查是否有水的存在,遇水变成蓝色固体.
【实验过程】
(1)将水煤气通入导管后,观察到A处澄清石灰水没有变化,说明实验猜想①不成立.
(2)实验中可观察到C处由黑色变成光亮的红色,同时,D装置中的白色固体变成蓝色,说明实验猜想②成立.
(3)实验中还观察到E装置中澄清石灰水变浑浊,说明水煤气中含有CO气体;E中发生的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)根据实验(2)和(3)的实验结论,在装置F处可观察到产生蓝色火焰.
(5)写出制取水煤气的化学反应方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.生活处处有化学,现有以下常见物质:A.干冰  B.稀盐酸  C.氢气  D.活性炭  E.二氧化碳  F.氧气  请按照要求填空(填字母序号)
(1)未来有巨大发展前景的清洁燃料的是C 
(2)常用于防毒面具的是D
(3)可做人工降雨的是A
(4)洗涤装石灰水试剂瓶内壁的白色物质的是B
(5)能够供给呼吸的是F 
(6)可造成温室效应的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.我国今年将发射“神洲十号”载人飞船,所用的固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为NH4ClO4)的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X↑.
(1)NH4ClO4中氯元素的化合价为+7.
(2)请写出实验室固体和液体制取O2的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)N2的一种用途是做保护气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点.
(1)世博园区内的“阳光谷”顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯是利用化学原理人工合成的,其使用寿命可以超过100年.聚四氟乙烯碳素纤维属于合成材料 (填“合成材料”或“天然材料”)
(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是ABC.
A.用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C.多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能
(3)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料,二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水.写出该反应的化学方程式:C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)在世博园区内分布着许多“直饮水”点,其“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起吸附作用;
(5)北京和天津是极度缺水城市,应提倡节约用水,请你写出一种节水措施用洗菜的水浇花(答案合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据图1回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①酒精灯;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是AD(或AF)(填序号,下同),检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是用热毛巾捂住试管(合理均可);
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是C;
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验(提示:NaOH溶液可吸收反应生成的二氧化硫气体),燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如2图甲),其原因是SO2与NaOH溶液反应,导致瓶内气压减小,外界大气压将玻璃片“托住”;
(5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图2乙中a(填“a”或“b”)处刻度线保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下面是某同学对实验室制取氧气所必须满足的条件进行的总结,你认为是否正确?如果不正确,请说明原因.
(1)必须加热不正确,用过氧化氢制取氧气不需加热;
(2)必须使用催化剂不正确,用高锰酸钾制氧气时,不须催化剂;
(3)必须用排水法收集不正确,也可用向上排空气法收集;
(4)必须发生分解反应正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示实验操作中错误的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
   检查气密性
C.
滴管用后不洗涤直接插回原瓶
D.
  塞紧橡皮塞

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作中,正确的是(  )
A.在量筒中进行化学反应
B.给试管里的固体加热,试管口略向下倾斜
C.用100mL的量筒量取8.5mL的水
D.用剩的药品立即放回原瓶中

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