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下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是

A.组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性

B.先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热

C.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体

D.收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届山西省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是实验室制备.收集.验满.验证性质的操作,其中正确的是

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是

A.分离液态空气制氧气是化学变化

B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气

C.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的

D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面科普短文。

酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降雨。产生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫或氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的酸性降水。

空气中的SO2主要来自矿物燃料(如煤)的燃烧,氮氧化物(如NO、NO2)主要来自汽车尾气。SO2形成酸雨主要是两种途径:一种是SO2在空气中粉尘的催化下与O2反应生成SO3,SO3与水反应生成硫酸;另一种途径是SO2与水反应生成亚硫酸(H2SO3),H2SO3再被O2氧化为硫酸。氮氧化物形成酸雨的主要原因是:NO不稳定,在空气中被氧化为NO2,NO2与水反应生成硝酸(HNO3)和NO。

酸雨危害较大,如腐蚀建筑物和工业设备、破坏露天的文物古迹、破坏土壤成分等。减少酸雨主要是减少燃煤产生的SO2和汽车尾气中的氮氧化物。为减少燃煤产生的SO2,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2 = 2CaSO4+2CO2,从而将SO2除掉。为减少汽车尾气中的氮氧化物,可在汽车排气管上安装催化转化器,使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)空气中形成酸雨的主要气体是

(2)写出二氧化硫与水反应的文字表达式

(3)列举酸雨的危害

(4)减少燃煤产生的二氧化硫的方法是

(5)保护环境,减少酸雨,人人有责。作为公民,我们可采取的措施是

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是:

A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

B、铁丝伸入氧气中火星四射

C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学实验仪器中不能用于加热的是( )

A.燃烧匙 B.蒸发皿 C.量筒 D.试管

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,属于纯净物的是

A.清新的空气 B.液态氧气 C.蔚蓝的海水 D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上学期第一次阶段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2016年第二十四届“世界水日”(World Water Day)活动的宣传主题为“水与就业”.下列有关水的说法正确的是

A.生活中经常饮用蒸馏水对人体健康有益

B.用肥皂水可鉴别硬水和软水

C.隔夜的白开水应及时倒掉

D.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可除去所有杂质

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省连云港市灌云县西片九年级上学期第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质中,属于物理性质的是

A.汽油能燃烧 B. 钢铁能生锈 C.酒精能挥发 D.橡胶能老化

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同步练习册答案