4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作
用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆 .
科目:初中化学 来源: 题型:
为探究燃烧的条件,某同学设计了下列实验,下列说法正确的是( )
实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ |
白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷燃烧 |
A. 实验①和实验③说明白磷燃烧需要氧气
B. 实验②和实验③说明白磷燃烧需要氧气
C. 实验①和实验②说明白磷燃烧需要达到一定温度
D. 实验③和实验④说明白磷燃烧需要达到一定温度
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 .
(2)硬水给生活生产带来麻烦,实验室常用 的方法来降低水的硬度.
(3)爱护水资源是公民的责任和义务.下列属于节约用水的是 .
A.灌溉由漫灌改为滴灌 B.建污水厂处理工业废水 C.刷牙时不间断放水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为了探究蜡烛燃烧,做了下表中的实验请你完成实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
点燃蜡烛,将一根火柴横放在火焰上方片刻 | 火柴梗 最先烧焦(填“两端”或“中间”) | 蜡烛火焰的 温度最高 |
将一个干冷的烧杯罩在火焰上方 | 烧杯内壁出现 | 蜡烛燃烧生成 |
将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 | 石灰水变 | 蜡烛燃烧生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要作用。请把左栏与右栏相关内容用直线连接起来。
A.利用化学生产化肥 a.使人类生活得更美好
B.利用化学研制医药 b.改善人类生存条件
C.利用化学开发新能
源、新材料 c.促进其他学科的发展
D.利用化学治理环境 d.抑制细菌和病毒
E.利用化学研究生命现象 e.增加粮食产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置宪成以下各题:
(l)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的 (填序号)“注水装置”。
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有 元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有 元素。
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素 不能(填“能”或“不能”).
(4)写出甲烷燃烧的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
钛及钛合金具有密度小、强度高、耐腐蚀等优良性能,被广泛应用于航天、化工、医药等方面.我国四川省有丰富的钛铁矿资源,从中可以提取金属钛.
(1)钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中铁元素化合价为+2,氧元素化合价为﹣2,则钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价为 .
(2)钛铁矿中提取金属钛要经过较复杂的流程,其中得到金属钛的反应为:2Mg+TiCl42MgCl2+Ti.根据此反应,比较金属镁(Mg)和钛(Ti)的活动性,较强的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
酚酞是常用的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4 。
(1)酚酞是由 种元素组成的;
(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是 ;
(3)酚酞中碳、氢元素的质量比为 (最简整数比)。
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