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7.某校化学兴趣小组利用红磷是燃烧对空气中氧气的含量进行实验探究.
【小组讨论】(1)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是A(填序号)
(2)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
【小组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别123456
进入集气瓶中水的体积/mL202119202219
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的五分之一.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体有怎样的物理性质和化学性质?不溶于水;不燃烧、也不支持燃烧.

分析 【小组讨论】(1)根据氧气的密度比空气大来分析;
(2)根据化学反应的原理以及文字表达式的写法来分析;
(3)根据实验现象来分析解答.

解答 解:【小组讨论】(1)小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是A,这是因为氧气密度比空气大,红磷在集气瓶中下部有利于把氧气耗尽;故填:A;
(2)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)药品有剩余、气体也有大量剩余,而燃烧却没有继续,可说明各剩余气体不能燃烧,也不支持燃烧;水进入集气瓶一部分,这说明该气体不溶于水,故填:不溶于水;不燃烧、也不支持燃烧.

点评 本题主要考查红磷测定空气组成的实验原理、现象及误差分析,掌握测定的原理是解题的关键.根据实验操作图,回忆实验中注意事项,从而回答该实验的有关问题.对于实验的改进,要从原理上来考虑.

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