A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 二氧化碳 | D. | 水蒸气 |
分析 根据空气的成分及各成分的性质及用途分析判断.空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等.
解答 解:A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;
B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;
C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误.
D、水蒸气不能供给呼吸;选项错误;
故选:B.
点评 考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒 | |
B. | 用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活 | |
C. | 胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁 | |
D. | 打雷下雨时,可以站在大树下避雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝合金是有机合成材料 | |
B. | 化石燃料燃烧可把化学能转化为热能 | |
C. | 用汽油清洗衣物上的油渍是利用乳化作用 | |
D. | 用武德合金做保险丝是利用其熔点高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验二氧化碳:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O | |
B. | 用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O | |
C. | 验证铜的活动性比银强:Cu+AgNO3═CuNO3+Ag | |
D. | 实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
序号 | KC103质量 | CuO质量 |
① | 2.0g | 0 |
② | 2.0g | l.0g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液 | |
B. | 向一定量稀盐酸中加入铁粉 | |
C. | 向一定量CaCl2、CaCO3固体混合物中加入稀盐酸 | |
D. | 向一定量铁粉中加入CuSO4溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
A组 | B组 | 实验C | ||
石墨导电实验 | 二氧化碳的溶解性实验 | 氢气的燃烧 | 生石灰中加入水 | 酸和碱的溶液改变花的颜色 |
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