【题目】如图是对实验绘制的相关变化的图形,其中实验结果与图形对应准确的是()
A.图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量
B.图②是向硫酸中加水,溶液pH的变化
C.图③是向饱和食盐水中不断加水,溶液中溶质的质量变化
D.图④是向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉,溶液的质量变化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法:
(1)如图1是钾原子和硫原子的结构示意图,请回答:
①x的数值是___________________________。
②钾原子在化学反应中易________________电子(填“得到”或“失去”)。
③钾元素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是________________。
(2)图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是________________,该反应的化学方程式为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关。现有氦气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、氢气、食盐,请用化学式按要求填空:
供人呼吸的气体是_____;促进光合作用的气体是_____;会引起酸雨的气体是_____;医疗上常用0.9%生理盐水给病人补充体液,生理盐水中溶质是_____;充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____;能够还原氧化铜的物质是_____。
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【题目】如图是初中化学一些重要实验,请回答下列问题:
(1)实验1的现象:剧烈燃烧,___________________,放热,生成黑色固体。
(2)实验1中反应的化学方程式是____________________________。
(3)实验1集气瓶底部放入少量水的目的是__________________________。
(4)实验2石蕊溶液变红的原因是_________________________(用化学方程式表示)。
(5)实验2加热液体时可观察到的现象是__________________________。
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【题目】根据图所示实验回答问题。
(1)实验①是除去水中不溶性杂质的操作。玻璃棒的作用是_____。
(2)实验②是甲、乙两名同学为测定某土壤的酸碱度,分别取土样与水混合。充分混合并静置后,接下来的操作是_____。若甲同学的测定结果为pH= 9,则乙同学的测定结果应为pH_____(选填“>”“<”或“=”)9。
(3)实验③是验证浓硫酸的_____性的实验。实验现象是_____。
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【题目】自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:
(1)图乙所示反应属于基本反应类型中的_____反应。
(2)图甲、乙中属于氧化物的是______(填化学式)。
(3)写出物质D的化学式:_________,D中氯元素的化合价为_______。
(4)写出图甲所示反应的化学方程式:____________。
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【题目】两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应
B.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同
C.c点时,两个烧杯中的金属都已反应完
D.d点时,两个烧杯中都有金属剩余
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【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括________________。
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可在高温条件下将其转化为可燃性气体,此过程的微观示意图如下图所示,该反应的化学方程式为________________。
(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是__________________。
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【题目】科学知识可用艺术化方式呈现,小雨学习了金属的化学性质后,创作了以下漫画。
(1)从小雨的绘画表现角度分析,________________(填金属名称)不能与盐酸发生置换反应。
(2)其中有浅绿色溶液产生的反应方程式为_______________。
(3)要验证Mg、Zn、Cu三种金属的活动性,除图中方法外,还可选用的试剂有_______________。
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