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2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,主题是“水与可持续发展”。

(1)根据下图回答问题。

E

 
 


①A图所示的是水的电解实验,试管2中收集的气体是    ▲    (填名称)。

②B图所示的是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是    ▲   

③C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现C中铁片变红,D中铁片依然光亮,对比C、D中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:   

       ▲   

④E图所示的是探究燃烧条件实验,其中热水作用    ▲   

(2)若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3)配制110g质量分数为

5%的氢氧化钠溶液。

①计算:需10%的氢氧化钠溶液体积为    ▲    mL。

②量取:用量筒量取氢氧化钠溶液和水,均倒入烧杯中。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会    ▲    (填“偏高”、“偏低”或“无影响”);用量筒量取水。

③混匀:用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠溶液和水混合均匀。

④装瓶并贴上标签。

(3)某化学兴趣小组为了测定某工厂废水中硫酸的质量分数,取100g废水于烧杯中,加

入上述配制好的氢氧化钠溶液80g,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成份不与

氢氧化钠反应)。请计算废水中硫酸的质量分数。(写出计算过程)    ▲   


[12分,第(3)题6分,其余每空1分]

(1)①氧气     ②滤去其中不溶性的物质,还可以吸附色素和异味      ③氧气的浓度  

④升温,使温度达到白磷的着火点,且使水中的白磷与空气隔绝(其他合理的答案也给分)

(2)①50  ②偏低

(3)解:设废水中硫酸的质量为x                      0.5分

2NaOH  +  H2SO=  Na2SO+  2H2O       1分

80       98

80g×5%    x                           1分

                           1分

           x=4.9g                                        1分

                           1分

答:废水中硫酸的质量分数4.9%。                   0.5分


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

 


(1)写出仪器的名称: a        

(2)实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为                               ,其中还缺少的仪器是              

(3)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的         (填写序号)。反应的化学方程式是                        

(4)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是                                 

(5)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL,反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。

①     通常空气中氧气的体积分数约为21%,该实验测得空气中氧气的体积分数为          ,在装置气密性良好的情况下,造成误差的可能原因是                     (只要写出1种)。

② 装置中的气球可以帮助形成密闭体系,还可能起到的作用是                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用。

    下列对奥司他韦的说法错误的是

    A.从分类角度看:属于有机物

    B.从量的角度看:氢元素的质量分数约为20.5%

    C.从组成角度看:由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D.从结构角度看:分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8:14:1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作正确的是

 


A.振荡试管         B.稀释浓硫酸       C.加热液体         D.量取液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法不正确的是

A.15℃时,a、b两物质的溶解度均为20g

B.加水或升温均可使b物质的饱和溶液变为不饱和溶液

C.将 30℃时a物质的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数变大

D.30℃时,a物质的溶解度比b物质的溶解度小

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科目:初中化学 来源: 题型:


在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着。下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是

A.葡萄酿酒         B.石蜡熔化         C.瓷碗破碎         D.酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

    A.煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品

    B.KNO3和Ca3(PO42都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素

    C.生石灰与烧碱与水都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者

    D.汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数为l5%~20%的氯化钠溶液来选种。

    (1)要配置150 kg16%的氯化钠溶液,计算应称取氯化钠的质量。

    (2)选种进行一段时间后,农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少,他取出50g氯化钠溶液,加入过量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,计算此氯化钠溶液中溶质的质量分数。

    (3)若此时氯化钠溶液的质量只剩下100 kg,要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到(1)中的状态,计算需要加入的氯化钠和水的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


    今天是实验室的开放日,某小组的同学来到实验桌前,桌上摆放有下列仪器:

    (1)同学们首先写出了各仪器的名称,如下图所示,其中名称有错误的是(填序号)_  __________。

(2)某同学想用右网装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用。张兵同学选用了上面另一种仪器,加在右图装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中相对应的位置。

    (3)如何证明二氧化碳已经收集满了?

    (4)过程(2)中制得的二氧化碳中含有少量的氯化氢和水蒸汽。同学甲欲用氢氧化钠固体进行除杂干燥,同学乙认为该做法不正确,为什么?请指出正确的除杂方法。

    (5)利用右图装置也可以制取氧气,请写m此反应的化学方程式。

    (6)某大理石样品,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,

产生2.2g气体。试计算:所加稀盐酸的质量。

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