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括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法,其中错误的是(  )
A、二氧化碳与氧化镁(观察颜色)
B、水与过氧化氢(加入少量二氧化锰粉末)
C、二氧化碳与氮气(燃着的木条)
D、食盐水与蒸馏水(蒸发)
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,催化剂的特点与催化作用,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的鉴别题
分析:若括号内提供的操作方法区别两种物质时,实验现象相同则是错误的方法;实验现象必需有显著的不同才可以区别出两种物质.
解答:解:依据鉴别物质的性质以及实验的现象完成即可;
A、二氧化碳是无色气体,而氧化镁是白色的固体粉末,所以观察颜色能区别,故A正确;
B、双氧水能和二氧化锰混合生成氧气,而水不能,所以水与双氧水分别加入少量二氧化锰粉末,有气泡产生的为双氧水,无明显变化的为水,故B正确;
C、二氧化碳与氮气都不燃烧也不支持燃烧,所以分别伸入燃着的木条,木条都立即熄灭,不能区别出两瓶气体,故C错误;
D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发,蒸发时留有固体物质的为食盐水,无明显固体物质的为蒸馏水,故D正确.
故选C.
点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现一种组成为C60的物质,下列说法不正确的是(  )
A、它的一个分子中含有60个原子
B、它是一种新型的化合物
C、它是一种单质
D、它的相对分子质量是840

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学为测定某石灰石中碳酸钙(假设:石灰石中的杂质不与盐酸反应)的质量分数,称取一定质量的石灰石置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸100g,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、洗涤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:
实验次数稀盐酸的用量(g)剩余固体的质量(g)
2016.25
4012.50
60m
805.00
1005.00
请细心观查表格和图象,回答下列问题:
(1)涉及反应的化学方程式为
 

(2)第
 
次石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好反应完毕;
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为
 

(4)表格中m=
 
g;
(5)该样品完全反应生成二氧化碳的质量是
 
g.
(6)所用稀盐酸中HCl的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

要除去以下四种物质中的少量杂货,可选用的试剂及操作方法如下表,正确的(  )
选项物质杂质可选用的试剂及操作方法
ACO2CO在空气中点燃
BCaOCaCO3溶解,加适量的盐酸,搅拌,蒸发
CKOHK2CO3溶解,加适量的石灰水,过滤,蒸发
DCO2HCl通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.
(1)爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 

A.洗手打肥皂时不关上水龙头    B.用洗菜水浇花
C.学生打扫卫生时用大量自来水冲洗地板   D.隔夜的白开水直接倒掉
(2)若要测定金沙江水的酸碱度,最适宜的试剂或用品是
 

A.紫色石蕊试液   B.石灰石   C.pH试纸   D.无色酚酞试液
(3)现用天然气所作燃料,其完全燃烧时的化学反应方程式为
 

(4)有3瓶白色固体试剂,分别是氢氧化钠、氯化钠、无水硫酸铜,现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们.
①各取适量固体试剂分别加入3支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是
 
;被检出的物质是
 

②分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象是1支试管中有蓝色沉淀生成,被检出的物质是
 
,发生该反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图,回答以下问题:
(1)燃烧匙内放的物质是
 
,该反应的现象是
 
;反应的文字表达式
 

(2)能否改用木炭、硫磺等物质
 

(3)燃烧结束后,打开弹簧夹,有什么现象?
 

(4)某同学在实验结束后,打开弹簧夹,发现进入集气瓶的水液面高度低于
1
5
.造成这一现象的原因可能是(请说出3点原因)
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从“氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体、二氧化硫”等物质中,按要求将相应的物质填在题中的空白处.
(1)属于空气污染物的气体是
 
;   
(2)用于制造霓虹灯的是
 

(3)用于填充食品包装以防腐的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把氯酸钾和二氧化锰的混合物15g放入试管中加热,待反应不再发生,试管冷却后,称量得10.2g固体物质.试计算:
(1)制得氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子结构示意图为
(1)X表示
 
,该粒子有
 
个电子层,Y与粒子的
 
关系非常密切.
(2)当X-Y=10,该粒子为
 

(3)当Y=8,时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为
 

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