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    7．今年3月22-28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”
    （1）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是A（填序号）
    A．冰块     B．二氧化碳       C．食盐      D．酒精
    （2）对水进行过滤操作时，得到的滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损，液面没过滤纸边缘（一条即可）
    （3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

    ①写出上述物质中单质的化学式Cl2；②物质D中氯元素的化合价为+1．

    分析 （1）溶液是均一稳定的混合物；（2）过滤操作时，得到的滤液仍浑浊，可能是滤纸破损，液面没过滤纸边缘等；（3）①根据B分子的构成可知B的化学式；
    ②根据化合物中元素化合价的代数和为0分析计算．

    解答 解：（1）冰块与水混合属于纯净物，不是溶液；二氧化碳能溶于水，属于均一稳定的混合物，属于溶液；食盐、酒精都易溶于水，形成均一稳定的混合物，都属于溶液，故选A；
    （2）过滤操作时，得到的滤液仍浑浊，可能是滤纸破损，液面没过滤纸边缘等；
    （3）①B分子的构成可知B的化学式为：Cl2；
    ②D的化学式为HClO，设HClO中Cl的化合价为x
    则（+1）+x+（-2）=0
    解得x=+1
    故答案：+1价．
    故答案为：（1）A；（2）滤纸破损，液面没过滤纸边缘；（3）Cl2；+1．

    点评 解答本题关键是知道溶液的特点，熟悉过滤操作的注意事项，化合价的计算方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图为4种粒子的结构示意图，完成以下空白，其中BC属于同种元素（填序号），其中化学性质相似的元素有AD．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于铁的说法正确的是（　　）
    A．铁部分锈蚀后没有回收价值
    B．用高炉炼出来的铁是生铁
    C．铁锈的主要成分是四氧化三铁
    D．铁生锈后产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．已知镁在氧气中燃烧生成氧化镁，要让6g镁条完全燃烧，需要氧气的质量是（　　）
    A．4gB．1gC．1.5gD．无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气．
    （1）写出氮化镁与水反应的化学方程式Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑；
    （2）a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为$\frac{25a}{18}$＜m＜$\frac{5a}{3}$（用含a 的式子表示m 的取值范围）；
    （3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置．

    【查阅资料】Ⅰ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3 反应．
    Ⅱ．2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
    Ⅲ．NH3 是一种极易溶于水的气体．
    【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C 增重0.34g．
    请回答：
    （一）装置B 的作用是吸收水蒸气；
    （二）装置D 的作用是防止空气中的水蒸气进入C装置中；
    （三）实验步骤④中鼓入空气的目的是使生成的氨气完全被浓硫酸吸收；
    （四）固体混合物中Mg3N2的质量分数为20%；
    （五）实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是部分氨气溶于水中（写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如表是元素周期表的一部分，请按表中信息填空

    ①地壳中含量最多的元素的原子序数是8，含量最多的金属元素的符号是Al．
    ②查找出原子序数为10的元素名称氖，排在第二周期．
    ③硫原子的最外层电子数是，上表中与硫元素化学性质相似的是氧（或O）．
    ④上表是元素周期表中的一部分，元素周期表共有7个横行，每一个横行叫做周期．请你总结出此表中的原子结构与周期数的关系，原子序数数值上等于质子数．
    ⑤硫元素的原子结构示意图，为该元素的原子核外有3个电子层，它属于元素非金属（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易得到（填“得到”、“失去”）电子，形成离子的符号为S2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）．为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸．当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g，（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示．
    （1）A点产生气体的质量m=2.2g．
    （2）计算试样中碳酸钠的质量分数（结果精确至0.1%）．
    （3）计算B点时，烧杯内溶液氯化钠溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的鉴别、除杂、分离的试验中所用的试剂或方法，达不到目的是（　　）
    选项实现目的所用试剂或方法
    A鉴别硫酸铵和磷矿粉观察颜色或加入水
    B除去CuSO4溶液中的硫酸加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤
    C除去氢气中的HCl和H2O蒸汽通过盛装石灰颗粒的U型管
    D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．小明是个“小马虎”，下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语，其中正确的是（　　）
    A．3个水分子：3H2OB．镁离子Mg+2C．2个氢分子：2HD．2个氧原子：O2

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