【题目】实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液.如图是小军实验操作过程示意图.
(1)图中一处明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____.
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是_____.
(3)配制时应选择_____(填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积.
(4)某同学在配制过程中,量取水时仰视读数,其所配制氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将_____(填“偏大”或“偏小”),另一位同学称取NaOH时,由于操作不熟练,花了较长时间,那么,他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将_____(填“偏大”或“偏小”).
【答案】③ ⑤③④②① 加速溶解 50 偏小 偏小
【解析】
(1)称量物质质量时,应该是左物右码;
用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序是:取出药品,称量,把药品倒入烧杯中,量取水,倒入烧杯中,利用玻璃棒搅拌使氯化钠溶解;
(2)玻璃棒用途有搅拌、引流、转移物质等;
(3)选择量筒时,量程应该大于或等于量取的液体体积;
(4)量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大;
氢氧化钠固体能够吸收空气中的水蒸气.
(1)图中一处明显错误的操作是③,正确方法应该是左物右砝;
改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序是取出药品,称量,把药品倒入烧杯中,量取水,倒入烧杯中,利用玻璃棒搅拌使氯化钠溶解.
故填:③;⑤③④②①.
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是加速溶解.
故填:加速溶解.
(3)配制时需要水的体积是:(50g﹣50g×12%)÷1g/mL=44mL,应选择50mL的量筒来量取所需水的体积.
故填:50.
(4)某同学在配制过程中,量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致其所配制氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将偏小;
由于操作不熟练,花了较长时间,导致氢氧化钠吸收了空气中的水蒸气,导致称量的氢氧化钠质量偏小,从而导致所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将偏小.
故填:偏小;偏小.
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【题目】下图为某物质甲发生反应的微观示意图。下列叙述正确的是
A. 甲的化学式为HO B. 物质的元素组成相同,分子构成可能不同
C. 反应前后分子个数不变 D. 生成物中都是氧化物
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【题目】空气和水是重要的自然资源。
(1)空气中能够供给人类呼吸的气体是____。
(2)家用净水器(如图)一般都装有三种滤芯,其中活性炭滤芯的主要作用是_____。
(3)“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置(下图),该装置模拟植物的光合作用,利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料(C3H8O)。其反应的化学方程式为______。“人工树叶”的作用有____(填字母序号)。
A 将太阳能转化为化学能
B 有利于减缓温室效应
C 得到清洁燃料
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【题目】如图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系(反应条件和生成物中的水已略去).其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物,请回答下列问题:
(1)写出A、D、F的化学式:A_____D_____F_____;
(2)写出E+G反应的化学方程式_____,该化学反应的基本类型_____.
(3)写出D+F反应的化学方程式_____.
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【题目】你注意过吗?家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑,而街心广场矗立的不锈钢雕塑,几经风霜雨雪总能保持原有的本色.锰(Mn)就是不锈钢的主要添加元素之一,它可以提高不锈钢的耐腐蚀性.
(1)铁与空气中的水和_____直接接触会导致铁制品的锈蚀.
(2)不锈钢属于_____(填序号).
A纯净物 B金属材料 C合成材料 D复合材料
(3)某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性,他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中,一段时间后,观察到锰片表面无明显变化;将锰片插入到氯化铜溶液中,一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成.
①根据以上实验判断,三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
②写出单质锰(Mn)与氧化铜溶液反应的化学方程式_____(该化合物中Mn元素显+2价).
(4)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有_____(填化学式),滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式).
(5)在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来.某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是_____t.(计算结果精确到0.1)
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A.t1℃时,甲、乙的溶解度相等
B.升高温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数乙>甲
D.将t2℃时两种物质的饱和溶液降至t1℃,均有溶质析出
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【题目】乙醇是一种重要的化工原料。可以通过多种方法制取乙醇。
Ⅰ.发酵法:含淀粉的农产品,如谷类、薯类或野生植物果实等;或者用含纤维素的木屑、植物茎秆等。这些物质经一定的预处理后,经水解、发酵,即可制得乙醇。这一过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。
Ⅱ.乙烯水化法:该反应的微观示意图如下:
请写出反应的化学方程式________。
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【题目】下图是实验室电解水的装置,为了增强水的导电性,实验前在水中加了少量硫酸 钠固体,得到 100g 5%的硫酸钠溶液。接通电源 5 分钟后,A 中共收集到 4g 气体,停止实验 并移出试管、导线,回答下列问题:
(1)A 中收集到的气体是____________;
(2)通过计算确定实验结束后水槽内硫酸钠溶液溶质的质量分数_____。(计算结果保留至0.1%)
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【题目】某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用。部分实验流程如下:
请根据上述实验流程回答下列问题:
(1)操作1的名称是_____。
(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,充分反应后溶液中的溶质为_____。
(3)加过量铁粉,发生反应的化学方程式为_____。
(4)在实验过程中,双氧水会与反应生成和水,以便在后续的操作中将溶液中铁元素除去,高锰酸钾溶液也能将氧化成,并生成可溶性的锰盐,选用双氧水的优点是_____。
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