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下列图示操作正确的是( )

A. 量筒读数 B. 倾倒液体

C. 存放氧气 D. 加热液体

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2017届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题

氧化铜与氢氧化铜的混合物25.8g,加入稀盐酸恰好完全反应得到325.8g溶液,将溶液结晶得到40.5g的固体。稀盐酸中氢元素的质量分数为( )

A. 0.2% B. 10.3% C. 10.5% D. 10.6%

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科目:初中化学 来源:江西省上饶市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:填空题

江西赣南脐橙名扬四海,被誉为“中华名果”,它富含铁、钙、磷等营养元素,还含有柠檬酸、维生素C、氨基酸、水等物质。请用恰当的化学用语表示加点的部分:

(1)钙元素______;

(2)2个磷原子______;

(3)柠檬酸中含有氢离子______;

(4)水中氧元素的化合价为-2价______。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:科学探究题

我们已经学过,过氧化氢在二氧化锰的催化下可快速产生氧气,请写出该反应的化学方程式:_____。

某课外小组同学通过查阅资料发现,动物肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解,酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着温度的升高,酶的活性下降;FeC13也能催化过氧化氢分解,为比较过氧化氢酶和FeCI3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:

(提出问题)过氧化氢酶和FeC13催化效率哪个更高?

(实验材料)适宜浓度的FeC13溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。

(实验步骤)①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;

②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeC13溶液,向2号试管内_____;

③若用排水法收集产生的氧气,通过测量_____准确比较二者催化效果。(答一种即可)

(拓展延仲)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeC13催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是_____。判断的理由是_____。

附加分:

(反思)甲同学认为从上述曲线可以看出氯化铁的催化效率随温度升高而一直增大,你同不同意?_____(填“同意”或“不同意”)理由是:_____。

查阅资料发现FeC13中实际是铁离子起催化作用,而猪肝中是过氧化氢酶起催化作用。有同学认为以上对比实验不够严谨。理由是_____。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

”和“”分别表示两种不同的原子,下图表示化合物的是( )

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型:填空题

近年来,国际上地震灾害频频发生,为防止地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2].请回答:

(1)次氯酸钙中金属元素是______(写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为______.

(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是______(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型:简答题

请写出四种鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液的方法。

(1)___________________________________

(2)___________________________________

(3)___________________________________

(4)___________________________________

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题

如图为某元素的原子结构示意图,下列说法错误的是(  )

A. 该原子在化学反应中容易失去电子

B. 该原子核内含有11个中子

C. 它是一种金属元素

D. 它的原子核外有11个电子

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019届九年级下学期月考(3月份)化学试卷 题型:多选题

等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是( )(已知X、Y在化合物中均为+2价)

A. 两种金属的相对原子质量:X<Y

B. t1时,消耗盐酸的质量:X=Y

C. t2时,消耗金属的质量:X>Y

D. t3时,消耗金属的质量:X=Y

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