如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图．请你为小明指出错误:(1) ,(2) ,(3) ,(4) ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图．请你为小明指出错误：
（1）______；
（2）______；
（3）______；
（4）______．

标签没向着手心，残液流下来会腐蚀标签；
瓶塞正放，会使试剂受到污染，也会使药品腐蚀桌面，正确的操作是把瓶塞倒放；
瓶口没紧挨试管口，会造成液体外流．
试管直立于桌面上，易将试管压破，应手持试管，使试管倾斜；
故答案为：（1）标签没向着手心；
（2）瓶塞正放；
（3）瓶口远离试管口．
（4）试管直立于桌面上

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?克拉玛依二模）某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图）的溶液，他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是

NaCl

．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是

标签化学式中Na的右下角为2；而这两种物质的化学式中Na元素的右下角不会有2

．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
[设计实验]

方法	实验操作	实验现象	实验结论
一	取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	先出现白色沉淀，后产生大量气泡	该瓶无色溶液是 Na₂CO₃ Na₂CO₃ ．
二	取该瓶溶液，慢慢滴加盐酸盐酸溶液	产生气泡	该瓶无色溶液是Na₂CO₃．反应的化学方程式是 2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O 2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+CO₂↑+H₂O ．
三	取少量样品于试管中，慢慢滴加MgSO₄溶液	产生白色沉淀白色沉淀	该瓶无色溶液是 Na₂CO₃．
经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．
四	取少量样品于试管中，滴加滴加2至3滴酚酞取少量样品于试管中，滴加滴加2至3滴酚酞	溶液变红	该瓶无色溶液是 Na₂CO₃．

[实验反思]
（3）方法二的操作有不合理之处，请指出原因：

“取该瓶溶液”滴加检测试剂，会将该瓶试剂全部污染，无法进行后续实验

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?信阳一模）某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的溶液，他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是

NaCl

．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是

这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2

．
[设计实验]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．

实验操作	实验现象
（1）取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液	出现白色沉淀
（2）静置一段时间后，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	白色沉淀全部溶解，产生大量气泡

[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是

Na₂CO₃

．生成白色沉淀过程的化学方程式是

BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是

取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸

．
（5）经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象．
（6）[综合计算]现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示），他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是

NaCl

．
（2）小英提出，根据观察标签碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是

这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2

．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．

实验操作	实验现象
取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	先出现白色沉淀，后产生大量气泡

[设计实验]
[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是

Na₂CO₃

．生成白色沉淀过程的化学方程式是

BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是

取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?黄冈）某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如右图所示）的无色溶液，他们对此产生了兴趣．
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是

NaCl

．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是

这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2

．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验．
[设计实验]

实验操作	实验现象
取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，静止一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	先出现白色沉淀，后产生大量气泡

[实验结论]
（3）该瓶无色溶液是

Na₂CO₃

．生成白色沉淀过程的化学方程式是

BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl

．
[实验反思]
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是

取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸

．经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象

在玻璃片上放一小片pH试纸，将样品液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pH大于7．（或取少量无色溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞，观察到溶液变红等．）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀

的溶液（如右图），他们对该溶液是什么产生了兴趣。

【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？

经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种，为了确定该药品，他们首先根据标签上存留的信息进行了分析：

（1）小明认为组成中含有氧元素，该溶液一定不是溶液。

（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是。

为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：

【设计实验】取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，静置一段时间，倾去上层清液；向沉淀中滴加稀盐酸，产生大量气泡。

【实验结论】（3）该瓶无色溶液是，生成白色沉淀的化学方程式是

。

【实验反思】（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的。小强的实验操作是

。经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你根据查阅的信息设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐，简述实验操作和现象：。

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