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    【题目】“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：

    4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑该反应属于

    A. 化和反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

    【答案】B

    【解析】试题分析：该反应物质只有一种，而生成物有四种属于分解反应。故选B.

    练习册系列答案
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    【题目】已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：16，则该氧化物中氮元素的化合价为

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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    【题目】水和溶液在生活中起着十分重要的作用。

    （1）生理盐水常用于清洗伤口，其溶剂是_____。

    （2）质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液可用于水果消毒。配制1000 g质量分数为0.01%

    的高锰酸钾溶液，需要高锰酸钾_____g。

    （3）自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反应，放出热量。该反应的化学方程式是_____。

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    【题目】调味品加入适量水后不能形成溶液的是

    A. 食用油 B. 食盐 C. 味精 D. 蔗糖

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    【题目】下列有关实验现象描述正确的是

    A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁

    C．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

    D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关水的说法中正确的是

    A．澄清的河水是纯净物

    B．地球表面淡水资源非常丰富

    C．电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

    D．电解水得到氢气和氧气的质量比为2:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：① ；

    （2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为： ，该反应是 （填“放热”或“吸热”）反应。

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为： ，利用C装置收集较纯净的二氧化碳气体的最佳时刻是 ；用F装置收集二氧化碳时，气体应从 （填导管两端的字母）端进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为

    A．﹣1 B．0 C．+3 D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组进行以下实验：

    【提出问题】实验一和实验二中，现象为何不同？

    【查阅资料】氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会生成蓝色的氢氧化铜，但当硫酸铜溶液过量时，也会生成浅绿色的碱式硫酸铜。

    【分析讨论】下列说法正确的是 （填字母）。

    A．加热实验一反应后生成的物质，出现黑色固体

    B．实验二中生成了碱式硫酸铜

    C．根据实验一和实验二可知，反应物相同时，反应物的量不同，产物可能不同

    D．根据实验一和实验二可知，反应物相同时，反应条件不同，产物可能不同

    【继续探究】该小组同学对碱式硫酸铜产生了兴趣，通过以下实验探究碱式硫酸铜受热分解的产物。（已知：无水硫酸铜遇H2O变蓝；SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。）

    装置

    操作及现象

    分解产物

    A

    试管中出现黑色固体，将黑色固体溶于稀硫酸，溶液呈蓝色

    B

    U形管中出现蓝色固体

    C

    溶液颜色

    SO2

    D

    O2

    【拓展延伸】（A类学校选做A类题，B类学校选做B类题，C类学校选做C类题。）

    （A类）若实验二中得到的碱式硫酸铜化学式为CuSO43Cu(OH)2，将该碱式硫酸铜浸泡在过量的氢氧化钠溶液中，密封放置一天后，固体全部变为蓝色。写出此反应的化学方程式： 。

    （B类）取12.9g某种碱式硫酸铜[化学式可表示为xCuSO4yCu(OH)2]，加热完全分解后生成0.9g水，则x︰y = 。

    （C类）取2份等质量的某种碱式硫酸铜[化学式可表示为xCuSO4yCu(OH)2]，一份加热完全分解后生成4.8g氧化铜，另一份可与20g质量分数为19.6%的稀硫酸恰好完全反应，则该碱式硫酸铜的化学式为 。

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