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【题目】各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是

A、用汽油除去衣服上的油污 B、用餐具洗洁精洗餐具上的油污

C、用肥皂液洗衣服 D、用沐浴露洗澡

【答案】A

【解析】

试题分析:洗涤剂具有乳化功能,能将大的液滴分散成小液滴。A是溶解。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的化学式.名称及俗名不完全一致的是

A. CaO 氧化钙 熟石灰 B. NaCl 氯化钠 食盐

C. Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于一元含氧酸的是…………………………………………………( )

A. H2SO4 B. H2CO3 C. HCl D. HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】夏天里想随时喝到冰爽的饮料,可以自制化学“冰箱” ,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的

A食盐 B硝酸铵 C蔗糖 D生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述错误的是 ………………………………………( )

A. 锌粒放入盐酸中有气泡产生

B. 生石灰和水反应放出大量热

C. 红磷在氧气燃烧产生大量白色烟雾

D. 将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合,出现蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组同学探究铁的冶炼相关问题,请按要求回答下列问题。

(一)图1是工业炼铁的主要装置,图2是实验室模拟炼铁的装置,

(1)图1设备的名称是

(2)工业炼铁在生产过程中需将铁矿石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是 。加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外,还能

(3)写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式:

(二)上图2为实验室模拟工业炼铁装置图:已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。如果实验成功,请回答下列问题:

(1)图中仪器的名称为

(2)实验过程中的现象:A中 、B中

(3)该实验的操作步骤: 。(填序号)

a.点燃A处酒精灯 b.通入CO气体 c.停止通入CO气体 d.熄灭酒精灯。

(4)兴趣小组同学们采集了用热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线.已知原固体质量为48.0g,如图所示.

根据图象分析,写出B点时固体成分的化学式

若A点生成物为一成分固定的化合物,请确定其化学式是 。(写出计算过程)

写出氧化铁生成该物质的化学方程式为

(5)若某同学实验中,发现过量的混合液溶液增重0.55g则仪器中固体减轻的质量为 g。

(6)实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有 (填序号字母).

A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.检验二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.

(1)仪器的名称

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是 (填字母序号),其反应的方程式为 .但该装置需要做适当改进其做法是

(3)实验室制取氢气的化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填字母序号).制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是

(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液能使酚酞变红.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究,其中G为气体发生装置,J为收集装置。

装置G应选择上述装置中的 (填字母序号)。

J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管 进入(填“a”或“b”)。

装置H的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用金属的性质解释有关事实,不正确的是( )

A. 因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不能磨损铝的表面

B. 因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁表面,以保护铁不受腐蚀

C. 因为铁易生锈,所以常在铁器表面覆盖油漆

D. 因为铁比铜活泼,更易生锈,所以古代铜器比铁器更容易保存至今

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是

A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒

C.玉石“变”印章 D.机器人“变”形

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同步练习册答案