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    已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质，“-”表示两端的物质能相互反应，“→”表示物质间的转化关系．请回答下列问题．
    （1）如图所示，若A、B为氧化物，D、E为单质，C为能供给呼吸的气体，D转化为E的反应有浅绿色液体生成．则：C的化学式为______，A与B反应的化学方程式为______，E可能是______（填一种即可，写化学式）．

    （2）如图所示，若A、B、C、D、E均为化合物，D中各元素的质量比为10：3：12，A、B、C中均含三种元素．则：D的化学式为______，D与E反应的化学方程式为______，A转化为B的化学方程式为______．

    解：（1）由已知可推测：C为氧气，A、B为氧化物分别为氧化钙或二氧化碳，水；D、E为单质分别为铁，氢气；故A与B反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2（或CO2+H2O=H2CO3）；
    （2）由已知可推测：D物质为碳酸钙，由已知用假设法假定：A、为氢氧化钙，B、为氢氧化钠，C、为碳酸钠，E为盐酸；故D与E反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；A转化为B的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    故答为：（1）O2；CaO+H2O=Ca（OH）2（或CO2+H2O=H2CO3）；H2（或Cu、Ag等）
    （2）CaCO3；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    分析：解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺、逆推相结合，得出结论；最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则正确．已知“-”表示两端的物质能相互反应，“→”表示物质间的转化关系”：
    （1）若A、B为氧化物，D、E为单质，C为能供给呼吸的气体，D转化为E的反应有浅绿色液体生成；则C为氧气，A、B为氧化物分别为氧化钙或二氧化碳，水；D、E为单质分别为铁，氢气；把结论代入原题中验证，符合题意．
    （2）若A、B、C、D、E均为化合物，D中各元素的质量比为10：3：12，A、B、C中均含三种元素；则D物质为碳酸钙，由已知用假设法假定：A、为氢氧化钙，B、为氢氧化钠，C、为碳酸钠，E为盐酸；把结论代入原题中验证，符合题意．
    点评：解题关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果．掌握氧气的用途和元素质量比的计算．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种元素，已知A、B、C、D的核电荷数依次增大，A的原子核内只有1个质子；黑色单质B可在C的单质中燃烧，生成一种能使石灰水变浑浊的气体；D是地壳中含量第二的金属．
    （1）A、B、C、D的元素符号分别是A：
     
    B：
     
    C：
     
    D：
     
    ．
    （2）写出下列化学反应的符号表达式：
    ①B在C中燃烧：
     
    ；
    ②D在C中燃烧：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质．它们之间相互转化的关系如右图所示（图中反应条件已略去）．
    （1）写出有关物质的化学式：A
     
    、C
     
    ．
    （2）若F不溶于稀硫酸，写出反应③的化学方程式
     
    ．与D具有相似化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与③不相同的物质有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?沈阳）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质．它们之间的相互转化关系如图所示．其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火．（部分反应物、生成物和反应条件未标出）
    请回答下列问题：
    （1）写出A在空气中燃烧的主要现象：
    产生淡蓝色的火焰
    产生淡蓝色的火焰
    ，放出大量的热．
    （2）写出B→A的化学方程式：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，其基本反应类型为
    分解反应
    分解反应
    ．
    （3）若D是有机物，其化学式为
    C6H12O6
    C6H12O6
    ．
    （4）若D是无机物，写出B→D的化学方程式：
    CO2+H2O═H2CO3　　
    CO2+H2O═H2CO3　　
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质，六种物质相互反应及转化关系如图：
    （1）若E为浅绿色溶液，D为无色气体，F为红色金属，则A的化学式可能是
    H2SO4
    H2SO4
    ，D可以与
    CuO
    CuO
    反应生成F．B、C反应方程式为
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．
    （2）若B为能使澄清石灰水浑浊的无色气体，E通常为无色液体，则F的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ，C能与
    Na2CO3
    Na2CO3
    反应生成A．A、B反应方程式为
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，“
    -
    -
    ”表示两种溶液间能发生反应）．又知A、B、D都是由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三种元素，其中E常用来改良酸性土壤；F是一种能维持生命活动的单质（通常状态下为气体）．请按要求回答下列问题：
    （1）写出下列反应的化学方程式：
    ①B---D：
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3

    ②能生成C，且反应物为两种盐的复分解反应：
    Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    ；
    （2）A→D可以通过A分别与
    3
    3
    种不同类型的物质反应来实现；
    （3）与B组成元素相同的另一种物质的还原性在工业上有重要用途，请写出一个化学方程式予以表示
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．

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