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氧气的下列性质中,有一项与其它三项有着本质的区别,它是
A.无色B.无味C.难溶于水D.能支持燃烧
D
氧气的颜色、气味、水溶性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于氧气的物理性质;
氧气能够支持燃烧需要通过化学变化表现出来,属于氧气的化学性质.
故选D.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氧气的说法中错误的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.空气成分中氧气约占空气体积的21%
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.氧气能使带火星的木条复燃

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

氧气跟炭、铁丝、蜡烛等物质反应,我们可以看出氧气是一种化学性质      
气体,他在氧化反应中能供氧,具有         性,是一种常用的氧化剂。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图是实验室中常用的几种装置。

请回答下列问题:
⑴写出有编号仪器的名称:①_____  ______,②_______________。
⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式:                                      ;用        把药品装入试管底部,加热时,先给试管           再固定加热。
⑶实验室制取CO2采用的药品是                     (填名称),制取装置的组合是         ,该反应的化学方程式为                                 。
⑷装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取    (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速度的作用。
⑸下图装置也能用于实验室制取CO2,该装置的优点是                          ;
能否将铜网改成铁丝网,为什么?                       。(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量)

请回答下列问题:
⑴ 反应①的化学方程式为        
⑵反应③中二氧化锰的作用是       。
⑶ 物质④属于       (填序号)。
A.单质     B.化合物    C.有机物
⑷ 其中带点元素的化合价为      。
⑸ 写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请看图回答问题:

(1)图中仪器a的名称是         。
(2)用B与C相连可以制备     ,该反应的化学方程式为          。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______(填序号),选用此收集方法的依据是           。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是
A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g ,水两种物质,关于该物质的组成有以下论断 ①一定含碳、氢两种元素 ②一定含有氧元素 ③可能含有氧元素 ④一定不含有氧元素 ⑤该物质分子中碳、氢的原子个数比为1:2 ⑥物质分子中碳、氢的原子个数比为 1:4 ,其中叙述正确的是----------------------------------------------------(   )
A.①②⑤B.①④⑤C.①④⑥D.①③⑥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室常用下列装置来制取气体:
(1)写出图1中标号仪器的名称:a______,b______;
(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式为:______,双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),该反应的文字表达式为:______,二氧化锰是该反应的______.
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气代替高锰酸钾制氧气,优点是______(填序号).
A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热
(4)装置B中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是______.
A.控制液体的滴加速度B.用体积小的锥形瓶C.加热反应物
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰
加热
氯化钙+氨气+水.则制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______(填序号),收集装置是______(填序号).
(6)若用C装置收集氧气:依据是______,说明氧气已收集满的现象______,若用F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从______(选填“a”或“b”)端导入.
(7)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母序号).
(8)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是______.
(9)图2是小洋在实验室制取氧气的主要步骤,实验的第二步骤是(填字母编号,下同)______,其中操作有误的是______.

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