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    用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（　　）

    　

    A．

    往右盘增加砝码

    B．

    从右盘减少砝码

    　

    C．

    向左调节平衡螺母

    D．

    向右调节平衡螺母


    考点：

    称量器-托盘天平．.

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量进行分析即可．

    解答：

    解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码．

    故选A．

    点评：

    解答本题关键是要知道左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，再进一步进行分析即可．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某城市自来水的处理过程如右图所示：

    水源
     
    （1）步骤①网格净水原理类似于步骤______。

    ①网格
     

    自来水
     
    （选填图中②~⑤的序号）。

    （2）步骤②所起的作用是______（填序号）。

    ②沉积池
     

    ③过滤池
     

    ④消毒池
     

    ⑤水质检测
     
    A. 杀死水中的细菌    B. 减少水中氧气   

    C. 使泥沙沉积至底部  D. 分解有毒物质

    （3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。

    　 　 　①二氧化氯的化学式为______。

    　 　 　②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是______（结果以最简整数比表示）。

    （4）生活中将自来水软化的常用方法是______。区分软水和硬水的试剂是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组  

    同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如图所示

    (1)M是       _     。

    (2)反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，

    请同学们不测定溶液pH，用其它实验方法对三种溶液进行探究。

    小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：

    小明向所取溶液中加入       _       溶液，观察到有蓝色沉淀生成。

    结论：是a处溶液。

    小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到                       。

    结论：是b处或c处溶液。

    为进一步确定该处溶液成分，小红又设计并完成如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    结  论

     

     

                  _        

                  _             

    为c处溶液并推知此溶液中的离子有   

                         

    （填离子符号）。

    剩余一种为b处溶液。

    通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液的成分。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是（   ）

    A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

    B．50℃时，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液

    C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

    D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学课外活动小组，对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列问题：

    （1）一周后，观察到编号为     的试管中的铁钉锈蚀严重．

    （2）常温下，铁生锈是铁跟        和        等物质相互作用的结果，铁锈的主要成分是         （化学式表示）．

    （3）如何防止家庭中常用的铁制品生锈，简单易行的方法有（列举一种）            

                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（　　）

    　

    A．

    混合物变为纯净物

    B．

    分子间的空隙增大

    　

    C．

    化学性质发生变化

    D．

    分子总数增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（　　）

    ①CO2密度比空气密度大        ②CO2能够与水发生化学反应

    ③CO2不能使干石蕊纸花变色     ④CO2不支持燃烧．

    　

    A．

    ①②

    B．

    ②③

    C．

    ③④

    D．

    ①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （1）写出仪器名称Ⅰ　　，Ⅱ　　．

    （2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置　（填编号）．

    （3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为　　（填编号）．

    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中  b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    （4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从　　 （填“a”或“b”）端通入．

    （5）装置A与装置B相比，其优点是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的

    　

    B．

    温度计中的水银不是银，是金属汞

    　

    C．

    干冰不是冰，是固体二氧化碳

    　

    D．

    纯碱在物质分类中不是碱，是盐

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