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     “庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列关于农作物和化肥的说法正确的是（）

    　

    A．

    （NH4）2SO4属于复合肥料

    　

    B．

    农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种

    　

    C．

    磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱

    　

    D．

    铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过

       氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气的性质实验。

       [查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

       [实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：

           各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹

       果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察

       现象并记录如下：  

    试管编号

    1

    2

    3

    材料名称

    无

    苹果

    土豆

    实验现象

    反应速率

    很慢

    稍快

    较快

    产生气泡

    很少

    比1中多

    较多

    复燃情况

    不复燃

    复燃

    很快复燃

    实验结论

                                     

    [实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

    取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml

    氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

    实验编号

    1

    2

    3

    过氧化氢溶液浓度

    5%

    15%

    30%

    所用时间（秒）

    205

    25

    3

    实验结论

                                       

    [实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：                   。  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（    ）

     


                                       

    A．比较二氧化碳的含量                 B．研究二氧化锰的催化作用 

     


    C．区分硬水和软水                      D．配制氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:（1) NaCl + NH3 + CO2 + H2O =NaHCO3  + NH4C1(2)2NaHCO3 =Na2CO3 +CO2+H2O。对上述信息的有关理解不正确的是(  )

    A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质     B. (1)中析出晶体后剩只有一种溶质

    C.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳         D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成，向该溶液中滴加Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图，下列说法正确的是（）

    　

    A．

    HCl和H2SO4一定存在

    　

    B．

    NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在

    　

    C．

    HCl和MgCl2一定存在

    　

    D．

    HCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反应的混合物．某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成．请你一同参与探究并回答有关问题：

    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性．

    请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式　．

    【提出猜想】

    猜想1：滤液中溶质是NaCl；

    猜想2：滤液中溶质是NaCl和　（填化学式）的混合物；

    猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物．

    【实验探究】

    （1）取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象．同学们认为猜想　　不成立．

    （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有　（填实验现象）证明猜想2成立．

    【问题讨论】

    （1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液．你认为甲同学　　（填“能”或“不能”）达到实验目的．　　

    （2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液．你认为乙同学　　（填“能”或“不能”）达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯化钠是重要的盐．下列做法或说法中错误的是（　）

    　

    A．

    “一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解

    　

    B．

    “粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热

    　

    C．

    氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl﹣

    　

    D．

    氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现将10 g A和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10 g A完全反应后生成8 g C和4 g D，则参加反应的A与B的质量比是…………（   ）。

    A. 1:1              B. 2:1            C. 5:1           D. 4:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列物质的俗名错误的是(　　)。

    A. NaOH(烧碱)  B. Ca(OH)2(熟石灰)

    C. CaO(生石灰)  D. Na2CO3(小苏打)

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