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17.小平在称量食盐药品的质量时,误把砝码放在了左盘药品放在了右盘,结果砝码为10g,游码读数为1.5g,则该物的实际质量为(  )
A.10gB.1.5gC.8.5gD.11.5g

分析 根据左盘质量=右盘质量+游码质量,列等式解出称量物的实际质量.

解答 解:由左盘质量=右盘质量+游码质量,列等式:10g=称量物的质量+1.5g,解得称量物质量=10g-1.5g=8.5g.
故选C.

点评 不管是左物右码还是左码右物,只要根据左盘质量=右盘质量+游码质量,就可以轻松解决所求问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.应用化学知识解释或解决问题:
(1)浓硫酸在空气中敞口久置,溶质质量分数会减小;这是因为浓硫酸具有吸水性.浓硫酸稀释后可用于除铁锈,其化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)小苏打可用于治疗胃酸过多,其原理可用化学方程式表示为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)实验室可用一种暗紫色固体受热分解的方法制取氧气,其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应的发生装置也可用于以熟石灰和氯化铵为原料加热制
取氨气.已知另两种生成物为氯化钙和水,则其化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核内有9个质子;D的原子核外有13个电子.根据以上条件回答:
(1)写出A、B的元素符号:A:OB:S
(2)写出气体E的名称:E:二氧化硫
(3)写出A和B反应生成E的化学方程式:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.已知碱性溶液能使酚酞变红,而氨水呈碱性,当闻浓氨水时
可闻到强烈刺激性气味.请回答实验中的有关问题:

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.观察到的现象是酚酞试液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变红色.
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯B中的现象是溶液变红;产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞变红色.
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验.你认为有无必要,并说明理由.没有必要,实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验,因此没有必要再做实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.B.二氧化碳C.二氧化硫D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别?(填字母)
(1)盐和糖C;(2)铜制品和铁制品A;
(3)白酒和白醋B; (4)瓷勺和塑料勺D.
A.颜色      B.气味     C.味道      D.硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO32、KCl、NaHCO3,今取10.6克样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克样品,加入足量的盐酸,收集到4.4克CO2,则下列判断正确的是(  )
A.样品中只含有NaHCO3B.样品中一定混有NaHCO3,可能有KCl
C.样品中有NaHCO3,也有Ba(NO32D.样品中混有KCl,也有NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.人体所需的元素从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂给予补充.如:制成补钙、补锌的保健药剂和制成加碘食盐等,来增加对这些元素的摄入量.以上材料中提到的补钙剂、补锌剂和加碘食盐中的钙、锌、碘指的是(  )
A.单质B.原子C.离子D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.元素周期表是同学们学习化学的重要工具.请根据镁元素的“身份证”(见图1),在图2的横线上填写有关铝元素的6个信息.

注意:将答案从左到右的顺序填写到题号的横线上.

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