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(2015秋•北安市校级期末)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:

①没有给试管均匀受热;

②试管外壁潮湿;

③试管口没有稍为向下倾斜;

④忘了加催化剂;

⑤加热时试管与灯芯接触;

⑥收集完氧气,先撤酒精灯;

⑦高锰酸钾混有可燃物.

其中正确的是( )

A.全部 B.除④以外 C.除⑥⑦外 D.①②③④

练习册系列答案
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下列有关“碳循环”的说法中,不合理的是

A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气

B.动物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳

C.用石灰水吸收空气中过量的二氧化碳,以解决温室效应

D.提倡“低碳生活 ”,大力推广风能、太阳能等能源。

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“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是

A.双面使用纸张 B.循环使用生活用水

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A.只有点燃火药才能发生爆炸现象

B.只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸

C.空气与可燃性气体或可燃性微粒混合,在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸

D.只要将氢气等可燃性气体与空气混合,点燃就一定发生爆炸

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不含原子团的物质是

A.NaOH B.NaCl C.CaCO3 D.CuSO4

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提出问题:甲烷燃烧后生成哪些物质?

查阅资料:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.

猜想与假设:

甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;

丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.

你认为 丙同学的猜想是错误的,理由是

实验探究:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立.

(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、中红色粉末变成黑色的化学方程式:

反思与交流:为避免CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年辽宁省丹东市八年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015•天津)元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题:

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母).

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同

(2)1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表.

A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡

(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是 (填字母).

A.氟属于金属元素 B.氟的原子序数是9 C.氟的相对原子质量是19.00g

(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为

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(2013•南京)甲、乙两种不含结晶水的固体物质溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( )

A.t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲

B.将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等

C.t2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法

D.分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,一定都有晶体析出

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科目:初中化学 来源:2016届浙江省温州市九年级上学期返校测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是

选项

操作

目的

A

用剩的食盐放回原试剂瓶

避免浪费

B

天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸

保证称取的食盐质量更准确

C

用50ml量筒替代天平量取所需的水

更加简便

A.A B.B C.C

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