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    胃酸过多症，既可用胃舒平（主要成分为氢氧化铝），也可喝苏打水（有效成分碳酸钠）治疗。它们反应的原理，用化学方程式表示为________________，_______________。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第三教育联盟九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

    请回答下列问题：（1）上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 、 。（说出二点）

    （3）该实验能否将红磷换成木炭粉，说出理由

    （4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示），你认为改进后的优点是：

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省孝感市等三校九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

    A．红磷的量不足会影响实验结论

    B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一

    C．将红磷改为细铁丝也能得到正确的实验结论

    D．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性

    B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

    C．硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫

    D．实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，应先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省大庆市杜蒙县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学方程式表示：

    ⑴盐酸除去钢铁表面的铁锈____________________________；

    ⑵除去盐酸中的硫酸_____________________________；

    ⑶氢氧化钠溶液吸收二氧化硫_________________________________；

    ⑷向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液___________________________；

    ⑸向氢氧化钠溶液中滴入氯化铁溶液___________________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省大庆市杜蒙县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    检验某未知溶液中是否含有SO42-离子，你认为合理的方法是（ ）

    A．先加BaCl2溶液，再加稀硝酸 B．先加盐酸，再加BaCl2溶液

    C．加入BaCl2和盐酸的混合溶液 D．先加Ba(NO3)2溶液，再加稀硝酸

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省大庆市杜蒙县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某温度下，向100g澄清的饱和石灰水中加入5.6g生石灰，充分反应后恢复到原来的温度。下列叙述中正确的是（ ）

    A．沉淀物的质量为5.6g B．沉淀物的质量为7.4g

    C．饱和石灰水的质量大于98.2g D．饱和石灰水的质量小于98.2g

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市九年级上学期阶段测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    结合下列实验装置图回答问题：

    A B C D E

    （1）仔细观察A图，锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是 。

    （2）图B和C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察 （现象），判断两者的催化效果。

    （3）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用 （填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

    （4）若要收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好用排水法收集。

    ①用下列方案收集氧气，其中最合理的是 （填字母）。

    ②用排水法收集氧气的理由是： 。

    （5）在实验探究过程中，有同学提出：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？

    小组同学查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间。这时小陆同学又提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小组同学又略经讨论，进行实验，得到的现象如图所示：

    这时，小张同学脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而其他同学立即反对，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 （实验数据均取整数）。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列仪器中，不能用于加热的是

    A．试管 B．烧杯 C．蒸发皿 D．量筒

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