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    16．如图是汽车“尾气催化转换器”中将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．分子在化学变化中可以再分
    B．原子在化学变化中是不可再分的
    C．图中所示反应中，反应物的分子个数比为3：2
    D．该反应中有两种物质生成

    分析 观察反应的微观示意图，根据反应物、生成物的构成，分析物质的类别、组成元素；根据微粒的变化，分析原子、分子的变化．

    解答 解：由反应的微观示意图，根据质量守恒定律得出各物质的微粒个数关系图为：
    A、由反应的微观示意图可知，反应后分子的种类发上了改变，所以分子在化学变化中可以再分，故A正确；
    B、由反应的微观示意图可知，反应前后原子的种类没有发生改变，所以原子在化学变化中是不可再分的．故B正确；
    C、由反应的微观示意图微粒的变化可知，参加反应的两种物质的分子个数比为1：1；故C错误；
    D、由反应的微观示意图可知，反应中生成两种物质．故D正确．
    故选C．

    点评 构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．两种有机化合物组成的混合气体的分子质量是氧气的$\frac{3}{4}$，它们体积比为4：1，这两种有机化合物是（已知同温同压下，气体的体积比等于分子数之比）（　　）
    A．CH4，C2H4B．C2H6，C2H4C．CH4，C4H8D．CH4，C2H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
    物质ABC
    反应前质量/g1.72.27.9
    反应后质量/g待测6.60
    （1）反应后A的质量为5.2g；该反应所属的基本反应类型是分解反应．
    （2）该反应中B和C两种物质变化的质量比为44：79．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在学过酸碱能发生中和反应后，王彤昊同学和韩睿宇同学对实验中所加入试剂的顺序等相关问题产生了疑问，请你和他们一起来回答下列问题：
    【1】王彤昊同学直接向盛有少量氢氧化钠溶液的烧杯中加入一定量稀盐酸，结果没有产生任何明显现象你认为没有产生明显现象的原因是（1）氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应无明显现象
    【2】教材中将少量酚酞试液滴加到氢氧化钠溶液中，可观察到的现象是（2）溶液由无色变为红色
    再逐滴向此烧杯中加入稀盐酸并不断搅拌当观察到（3）溶液由红色变为无色现象则说明溶液中的氢氧化钠已完全反应，因此他们得出如下结论若要证明两种物质能发生化学反应，一般可以考虑两个方面．一：看是否有新物质生成；二：（4）看反应物是否被消耗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．实验室有两瓶标签脱落的溶液，只知道是盐酸溶液和氢氧化钠溶液．请从下列提供的试剂中选择一种试剂，用两种不同的方法将它们鉴别出来．
    提供的试剂：①氧化铁 ②氢氧化钙 ③氯化钠溶液 ④氢氧化钡溶液 ⑤硫酸铜溶液
    选择的试剂编号有明显反应现象的化学方程式
    方法一
    方法二

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某兴趣小组对含有泥沙的食盐进行提纯并配制NaCl溶液（如图所示），请回答下列问题：

    （1）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是玻璃棒．
    （2）操作②中需要将圆形滤纸折叠处理，如图所示不该出现的情形是D．

    （3）溶解含有泥沙的粗食盐时，若加入的水量不足，实验结束后称量并计算产率，发现产率偏偏低（填“高”、“低”）．
    （4）若最后配制的溶液质量分数大于10%，则可能的原因是A．
    A．用量筒量取水时俯视读数     B．用量筒量取水时仰视读数
    C．氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中     D．配制溶液时对烧杯用少量蒸馏水润洗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．甲同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动．
    （1）提出问题：氢氧化钙是否变质？
    （2）猜想与假设：
    甲经过思考，认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质．
    （3）实验探究：
    实验步骤及操作可能的实验现象实验结论
    取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡后，静置；
    ①取上层清液，滴入无色酚酞试液；
    ②倒去上层清液，再向试管中滴加稀盐酸．    		①溶液变红；②有大量的气泡冒出．部分变质
    ①溶液不变色；②有大量的气泡冒出．
    全部变质
    ①无色酚酞试液变红；②没有气泡产生．
    没有变质
    （4）小结与思考：
    根据上述实验现象，甲确定该样品已部分变质，请写出他在探究实验中发生反应的一个化学方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．冰融化成水时，发生改变的是（　　）
    A．分子的种类B．分子间的间隔
    C．分子本身体积变大D．分子质量变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．人类的生活和生产都离不开金属材料．
    （1）铁生锈的条件是：铁与空气和水直接接触．
    （2）对于生锈的铁制品可以用稀盐酸来除锈，写出盐酸除铁锈的反应方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （3）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是硫酸镁溶液和硫酸铜溶液．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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