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某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体并验证气体的性质的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
试管
试管
 ②
酒精灯
酒精灯

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母).你认为该装置中还缺少
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
.写出该反应的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
二氧化锰
二氧化锰
(填物质名称),写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条伸入到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了
将带火星的木条伸入到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了
,若用F装置收集该气体,则气体从
c
c
端进入(填“b”或“c”).
(5)完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告.
操作步骤:①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;
②将铁丝绕成螺旋状是为了
增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度
增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度
,在铁丝下端系一根火柴的目的是
引燃铁丝的作用
引燃铁丝的作用

③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中.观察到的反应现象是
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热

问题分析:用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是
未在集气瓶底部加少量的水
未在集气瓶底部加少量的水
分析:根据常用仪器的名称和用途写出标号仪器的名称,根据制取氧气的药品的状态和反应条件确定发生装置,根据氧气的收集方法确定收集装置,根据制取氧气的原理析出文字的表达式;根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项、现象等完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告.
解答:解:(1)由图示可知标号仪器①是试管,②是酒精灯;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,属于加热固体制取氧气,反应装置应选A,为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,可在试管口加放一团棉花;所以,该装置中还缺少在试管口放一团棉花.该反应的文字表达式:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到二氧化锰作催化剂,用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式是:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
(4)用向上排空气法收集氧气,由于氧气能支持燃烧,验满的方法是:将带火星的木条伸入到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了,若用F装置收集该气体,由于氧气的密度比水小,则气体从c端进入.
(5)②将铁丝绕成螺旋状是为了增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度;在铁丝下端系一根火柴的目的是 引燃铁丝的作用.
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中.观察到的反应现象是:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热.
问题分析:用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是未在集气瓶底部加少量的水,溅落的熔化物炸裂了瓶底.
故答为:(1)①试管,②酒精灯;(2)A,在试管口放一团棉花.高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.(3)二氧化锰,:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
(4)将带火星的木条伸入到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了;c.(5)②增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度;引燃铁丝的作用;③剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热.问题分析:未在集气瓶底部加少量的水.
点评:本题比较全面考查了实验室有关的氧气的制法、性质的实验.要想解答好这类题目时,首先,要熟记氧气的实验室制取原理和氧气的溶解性、密度等;还要熟悉常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请你结合下列装置图回答问题.
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(1)实验室用装置A制取氧气,应选用的药品是
 
,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放
 
.若用装置C收集氧气,则其气体应从
 
端进入(填“a”或“b”).
(2)金属铜长时间放置在空气中,表面会形成一层绿色物质“铜绿”,某兴趣小组利用加热铜绿并检验其分解产物的方法探究铜绿的元素组成.该小组将装置按照A→E→D顺序连接.
①试管中装入铜绿后加热,实验中观察到E中白色无水硫酸铜变蓝色,D中澄清石灰水变浑浊,A中固体由绿色变成黑色.在装药品前,必须先检查装置的
 
.如果将E、D装置先后连接顺序对调,对产物的检验造成的影响是
 

②进一步将该黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸,又观察到黑色固体完全溶解,溶液变蓝色.请写出②反应的化学方程式:
 
,反应的基本类型:
 
,并推测铜绿的元素组成
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请你结合下列装置图回答问题.

(1)实验室用装置A制取氧气,应选用的药品是______,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放______.若用装置C收集氧气,则其气体应从______端进入(填“a”或“b”).
(2)金属铜长时间放置在空气中,表面会形成一层绿色物质“铜绿”,某兴趣小组利用加热铜绿并检验其分解产物的方法探究铜绿的元素组成.该小组将装置按照A→E→D顺序连接.
①试管中装入铜绿后加热,实验中观察到E中白色无水硫酸铜变蓝色,D中澄清石灰水变浑浊,A中固体由绿色变成黑色.在装药品前,必须先检查装置的______.如果将E、D装置先后连接顺序对调,对产物的检验造成的影响是______.
②进一步将该黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸,又观察到黑色固体完全溶解,溶液变蓝色.请写出②反应的化学方程式:______,反应的基本类型:______,并推测铜绿的元素组成______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你结合下列装置图回答问题。

(1)实验室用装置A制取氧气,应选用的药品是_________________,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放_____________。若用装置C收集氧气,则其气体应从___________端进入(填“a”或“b”)。

(2)金属铜长时间放置在空气中,表面会形成一层绿色物质“铜绿”,某兴趣小组利用加热铜绿并检验其分解产物的方法探究铜绿的元素组成。该小组将装置按照A→E→D顺序连接。

①试管中装入铜绿后加热,实验中观察到E中白色无水硫酸铜变蓝色,D中澄清石灰水变浑浊,A中固体由绿色变成黑色。在装药品前,必须先检查装置的___________。如果将E、D装置先后连接顺序对调,对产物的检验造成的影响是_____________________________。

②进一步将该黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸,又观察到黑色固体完全溶解,溶液变蓝色。请写出②反应的化学方程式:______________________________,反应的基本类型:___________________,并推测铜绿的元素组成___________________。

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科目:初中化学 来源:2008年上海市卢湾区中考化学二模试卷(B组)(解析版) 题型:解答题

(2008?卢湾区二模)请你结合下列装置图回答问题.

(1)实验室用装置A制取氧气,应选用的药品是______,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放______.若用装置C收集氧气,则其气体应从______端进入(填“a”或“b”).
(2)金属铜长时间放置在空气中,表面会形成一层绿色物质“铜绿”,某兴趣小组利用加热铜绿并检验其分解产物的方法探究铜绿的元素组成.该小组将装置按照A→E→D顺序连接.
①试管中装入铜绿后加热,实验中观察到E中白色无水硫酸铜变蓝色,D中澄清石灰水变浑浊,A中固体由绿色变成黑色.在装药品前,必须先检查装置的______.如果将E、D装置先后连接顺序对调,对产物的检验造成的影响是______.
②进一步将该黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸,又观察到黑色固体完全溶解,溶液变蓝色.请写出②反应的化学方程式:______ CuSO4+H2O

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科目:初中化学 来源:2008年上海市卢湾区中考化学二模试卷(A组)(解析版) 题型:解答题

(2008?卢湾区二模)请你结合下列装置图回答问题.

(1)实验室用装置A制取氧气,应选用的药品是______,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放______.若用装置C收集氧气,则其气体应从______端进入(填“a”或“b”).
(2)金属铜长时间放置在空气中,表面会形成一层绿色物质“铜绿”,某兴趣小组利用加热铜绿并检验其分解产物的方法探究铜绿的元素组成.该小组将装置按照A→E→D顺序连接.
①试管中装入铜绿后加热,实验中观察到E中白色无水硫酸铜变蓝色,D中澄清石灰水变浑浊,A中固体由绿色变成黑色.在装药品前,必须先检查装置的______.如果将E、D装置先后连接顺序对调,对产物的检验造成的影响是______.
②进一步将该黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸,又观察到黑色固体完全溶解,溶液变蓝色.请写出②反应的化学方程式:______ CuSO4+H2O

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