科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
分类角度。下列关于空气的说法正确的是__________。
A.空气由空气分子构成
B.N2、O2等均匀地混合
C.N2、O2不再保持各自的化学性质
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2017届九年级一模化学试卷 题型:单选题
甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁,其微观过程如图所示.
下列说法中,不正确的是
A. 丙的化学式为H2O B. 甲和丁中碳元素的化合价相同
C. 丁中两种元素的质量比为3:8 D. 生成丙和丁的质量比为9:11
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)的增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。
下列措施中不利于PM2.5治理的是
A.发展燃煤发电 B. 研发新能源汽车
C.禁止焚烧秸秆 D. 加强建筑工地扬尘控制
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白.
(提出问题)小华同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生。小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可作加快过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究.
(猜想与假设)FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂.
(设计与实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5ml 15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管. | 木条_______ | FeCl3溶液可作H2O2分解的催化剂 |
(讨论与反思)
小森认为小华的实验不合理,要证明FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂还需证明在反应前后FeCl3的质量和______________不变。
(查阅资料)FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl?三种微粒,NaCl溶液中含有H2O、Na+和Cl?三种微粒
(提出问题)在FeCl3溶液中的那种微粒加快了过氧化氢的分解呢?
小森同学又做了三种猜想:
猜想1:真正加快H2O2分解的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正加快H2O2分解的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正加快H2O2分解的是FeCl3溶液中的Cl?
你认为最不可能的是猜想_________,理由是___________________。
小华同学又对余下的两种猜想,进行了实验探究,请你帮助他填写下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入含有Cl?的少量的NaCl溶液,然后把带火星的木条伸入试管中。 | 木条不复燃 | _________ |
向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入含有Fe3+的少量的Fe2 (SO4)3溶液,然后把带火星的木条伸入试管中。 | 木条______ | Fe3+可以加快H2O2分解 |
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
生活中常见的有下面几种“水”。
①自来水 ②蒸馏水 ③水蒸气 ④食盐水 ⑤铁水 ⑥冰水混合物 ⑦水银
(1)其中属于纯净物的有_______________;混合物的有_______________。(填序号)
(2)食盐水中食盐的主要成分是氯化钠,它是由_______________(填符号)构成的。
(3)铁水的化学性质由_______________(填化学式)保持。
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象描述中正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射,放热,生成黑色物质
B. 红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C. 木炭燃烧生成二氧化碳
D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中不正确的是 ( )
A. 加热液体 B. 检查装置气密性
C. 读出液体体积 D. 加块状固体
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