科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
建设节约型社会人人有则。下列节约行为中合理可行的是
A.直接用工厂排除的废水灌溉农田 B.吃经高温蒸煮的霉变大米
C.把用剩的药品放回原试剂瓶 D.用淘菜、洗衣服的水冲厕所
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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级一轮 专题2 水 练习 2 题型:单选题
H2O, O2, SO2, Fe2O3, CaCl2, KMnO4, CuSO4中属于氧化物的有( )
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 6种
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习:专题3 第1课时 碳和碳的氧化物 题型:单选题
实验室制取二氧化碳有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验是否收集满二氧化碳。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习:空气和氧气 题型:单选题
下列大小关系中,你认为正确的是
A.KN03 20℃时溶解度大于80℃时溶解度
B.水通电时,产生H2的体积大于O2的体积
C.加热KCl03时,使用Mn02产生氧气的量大于不使用Mn02产生氧气的量
D.NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习:空气和氧气 题型:单选题
下列关于空气的说法中,错误的是( )。
A. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用
B. 空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境
C. 空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
D. 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某研究小组用下图所示装置,探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。
实验前,小组成员提出了不同的猜想。
【猜想与假设】
猜想1:可以代替,因为镁条与氧气反应后不会产生气体
猜想2:不能代替,查阅资料知金属镁很活泼,可能会与空气中的氮气反应
【进行实验】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
Ⅰ | 组装好装置后,打开止水夹,手捂集气瓶,一段时间后,松开手 | 烧杯中导管口有气泡冒出,松手后,烧杯中导管末端有一段液柱 |
Ⅱ | 关闭止水夹,点燃镁条,迅速伸入集气瓶中,塞好塞子 | 镁条燃烧,放出大量热,发出耀眼白光,生成大量白烟,剩余固体为白色带状物 |
Ⅲ | 冷却至室温,打开止水夹 | 烧杯中水从导管进入集气瓶中,体积约为集气瓶体积的2/5 |
【解释与结论】
(1)Mg与氧气反应的化学方程式为_________。
(2)步骤Ⅰ说明装置的气密性_________。
(3)步骤Ⅱ中,关闭止水夹的目的是_________。
(4)推测猜想2成立的现象证据是_________。
【反思与评价】
(5)该小组认为,即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5,也不能说明猜想1成立,理由是_________。
(6)小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想:甲同学认为镁条先与O2反应,乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想,可以进行的实验操作是:取少量镁条,点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中,待镁条熄灭后,________。
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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
在金属化学性质的实验中,下列操作不能达成实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 研究金属是否都能与盐酸反应 | 将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中 |
B | 证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同 | 将铜和银分别放入稀盐酸中 |
C | 证明铁的活动性比铜强 | 将铁放入硫酸铜溶液中 |
D | 比较锌和铜的金属活动性 | 将锌和铜分别放入稀硫酸中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级中考化学专题复习:生活中常见的盐 题型:单选题
下列盐的用途中,错误的是( )
A.用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物
B.用碳酸钙作补钙剂
C.用氯化钠配制生理盐水
D.用碳酸氢钠治疗胃酸过多
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