精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下表所列实验室制取有关气体的药品与收集方法错误的是(  )

    ①

    ②

    ③

    ④

    制取气体

   

   

   

   

 

使用的药品

 

     

     稀硫酸

石灰石

稀硫酸

    大理石

    稀盐酸

  

 收集方法

排水法

向上排空气法

排水法

向下排空气法

向上排空气法

向上排空气法

A.①           B.②③          C.④            D.②

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?海安县一模)运用分类法进行学习和研究,能够收到事半功倍的效果.李聪同学对A~R等18种物进行分类并列出下表.请你依表填空:
列号
物质
的化
学式
A.O2
B.C
C.Fe
D.HCl
E.H2SO4
F.CH3COOH
G.H2O
H.CO2
I.CO
J.NH3?H2O
K.×××
L.×××
M.C3H7NO2
N.(C6H10O5n
O.×××
P.NaCl
Q.(NH42SO4
R.KNO3
(1)第①列中的C在A中燃烧时的主要现象是:
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
,实验室催化分解液体药品制取A的化学反应方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)第②列中的
F
F
(填“D”或“E”或“F”)还能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液变红,原因是其溶液中含有
H+
H+
(填写微粒的符号);
(3)第③列中的G和H都是绿色植物光合作用的原料,绿色植物的光合作用除生成氧气外,还能生成第⑤列中的
N
N
(填“M”或“N”);此列中I是高炉炼铁的还原剂,其与氧化铁发生的化学反应方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(4)第④列中的K和L的俗名之一分别是消石灰和苛性钠,它们和J都属于
(填“酸”或“碱”或“盐”)类物质,其中K溶液能与第②列中D溶液发生复分解反应,从微观角度分析,此反应的本质是
OH-+H+=H2O
OH-+H+=H2O
;L置于空气会变质,为证明其已经部分变质,小纯设计的实验案如下:
取L的样品于试管中,加入适量蒸馏水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,静置,再向上层溶液中滴加酚酞溶液,观察并记录实验现象.
此实验方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是
检验并完全除尽样品溶液中的碳酸钠
检验并完全除尽样品溶液中的碳酸钠

(5)第⑤列中的O是实验室常用液体燃料,其完全燃烧的化学方程式为
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

(6)第⑥列中的Q和R均可用作化肥.Q溶液能与氯化钡溶液发生反应,其符合复分解反应发生的条件是
生成物中有沉淀
生成物中有沉淀
;R这样的化肥叫做
复合肥料
复合肥料
(填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥料”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据上表中图1,回答:三种仪器中,用于取少量液体的是
胶头滴管
胶头滴管
.(填名称)
(2)图2所示的操作中,正确的为
d
d
(填字母); 错图中的明显错误是
没用玻璃棒来引流
没用玻璃棒来引流

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能制取的气体是
氧气
氧气
,写出用该装置制取该气体的反应原理(用符号表达式表示)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,从图中的收集装置可知该气体必须具有的一种物理性质是
难溶于水
难溶于水

(4)实验室可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,写出该反应的符号表达式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
;收集一瓶氧气后,做木炭在氧气中燃烧的实验,用
坩埚钳
坩埚钳
夹取一小块木炭,在酒精灯上烧至红热后伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应的符号表达式为
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
.选用木炭对空气中氧气含量进行探究实验失败,原因是
生成的二氧化碳是气体
生成的二氧化碳是气体

(5)下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.
失误的实验 失误的原因 答案
①用高锰酸钾制氧气时,发现水槽中的水呈紫红色
②加热氯酸钾时,试管破裂
③用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡
A.试管口向上倾斜
B.没有加催化剂
C.试管口没有放棉花
C
C

A
A

B
B

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:新教材新学案 化学 九年级 上册 题型:013

研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物做催化剂作有关实验,测得氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示.实验室用氯酸钾来制取氧气,如果没有二氧化锰,则最好用下表所列物质中的

[  ]

A.CuO

B.Al2O3

C.Fe2O3

D.MgO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据上表中图1,回答:三种仪器中,用于取少量液体的是________.(填名称)
(2)图2所示的操作中,正确的为________(填字母); 错图中的明显错误是________.
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能制取的气体是________,写出用该装置制取该气体的反应原理(用符号表达式表示)________,从图中的收集装置可知该气体必须具有的一种物理性质是________.
(4)实验室可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,写出该反应的符号表达式:________;收集一瓶氧气后,做木炭在氧气中燃烧的实验,用________夹取一小块木炭,在酒精灯上烧至红热后伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应的符号表达式为________.选用木炭对空气中氧气含量进行探究实验失败,原因是________.
(5)下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.
失误的实验失误的原因答案
①用高锰酸钾制氧气时,发现水槽中的水呈紫红色
②加热氯酸钾时,试管破裂
③用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡
A.试管口向上倾斜
B.没有加催化剂
C.试管口没有放棉花
①________
②________
③________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

化学是一门以实验为基础的科学.

精英家教网

(1)根据上表中图1,回答:三种仪器中,用于取少量液体的是______.(填名称)
(2)图2所示的操作中,正确的为______(填字母); 错图中的明显错误是______.
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能制取的气体是______,写出用该装置制取该气体的反应原理(用符号表达式表示)______,从图中的收集装置可知该气体必须具有的一种物理性质是______.
(4)实验室可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,写出该反应的符号表达式:______;收集一瓶氧气后,做木炭在氧气中燃烧的实验,用______夹取一小块木炭,在酒精灯上烧至红热后伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应的符号表达式为______.选用木炭对空气中氧气含量进行探究实验失败,原因是______.
(5)下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.
失误的实验 失误的原因 答案
①用高锰酸钾制氧气时,发现水槽中的水呈紫红色
②加热氯酸钾时,试管破裂
③用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡
A.试管口向上倾斜
B.没有加催化剂
C.试管口没有放棉花
①______
②______
③______

查看答案和解析>>

同步练习册答案