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    区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，不可用的试剂是（　　）

    A．稀盐酸B．酚酞试液C．氯化钡溶液D．氢氧化钙溶液

     

    B

    【解析】

    试题分析：A、稀盐酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体，与氢氧化钠溶液发生中和反应发生氯化钠和水，但无明显变化，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别． B、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞试液变红色，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别． C、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别． D、氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．

    考点：酸、碱、盐的鉴别．

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁锦州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：

    （1）水中鱼类可以呼吸，因为水中溶有 ．（写化学式、名称皆可）

    （2）吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是

    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中降低水的硬度的方法是

    （4）写出电解水的化学方程式

     

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    据2014年6月9日“中国之声”报道，日本向国际原子能机构汇报本国用于核电事业的放射性原料时，漏报了640公斤钚（元素符号Pu，原子序数94，相对原子质量244），据悉，这些钚足可以制造80枚核弹头。请回答：构成金属钚的粒子是 ，其原子核外共有 个电子。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）化学（解析版） 题型：填空题

    某化学小组利用以下装置（部分装置已略去）进行了如下实验探究：

    （1）若X为一氧化碳，Y为氧化铁粉末．实验开始时先缓缓通入一氧化碳，一段时间后加热硬质玻璃管甲，待反应完全后停止加热，仍继续通入一氧化碳直到甲冷却．

    ①在实验过程中，观察到甲中的现象是　 　．

    ②甲中发生反应的化学方程式为：　 　．

    ③该实验需要对尾气进行处理，其原因是　 　．

    （2）若X为氮气，Y是由PbZ（Pb是铅的符号，Z代表另一种元素）和足量碳粉组成的混合物。

    实验开始时先缓缓通入氮所了，一段时间后加热硬质玻璃管甲，观察到甲内发生剧烈反应，同时乙中的澄清石灰水出现了白色浑浊．待反应完全后停止加热，仍继续通入氮气直到甲冷却．（N2不能与反应）．

    ①乙中发生反应的化学方程式为：　 　．

    ②元素Z是　 　（填个名称中元素符号均可）．

    ③停止加热前是否需要将甲、乙装置断开？为什么？

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）化学（解析版） 题型：填空题

    我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应，得到单质铜，例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4

    （1）CuSO4的物质名称为　 ，其溶液的颜色为　 ；

    （2）铁属于　 　（金属、非金属）；

    （3）该反应的基本类型为　 　．

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列净水方法中，净化程度最高的是（　　）

    A．静置B．过滤C．吸附D．蒸馏

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁大连卷）化学（解析版） 题型：填空题

    在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验．

    （1）选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为　 　，用向上排空气法收集是依据二氧化碳　 　．

    （2）选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　 　，用 　检验收集到的是氧气，是因为氧气能　 　．

    （3）用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部预先放入少量水的目的是　 　．

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁大连卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）

    A．大理石B．钛合金C．石灰水D．蒸馏水

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（贵州铜仁卷）化学（解析版） 题型：选择题

    用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）

    A．“花香满园”说明分子在不停地运动

    B．5mL水与5mL食醋混合后总体积小于10mL，说明分子之间有间隔

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