精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.某化学小组想探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置图.请根据要求回答问题:

(1)a仪器的名称为长颈漏斗.
甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应乙(填“甲”或“乙”).
(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入如图装置F(填字母序号),在该装置中发生的主要反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)乙同学将CO2通入氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
根据B装置可以利用气体的压强将固体和液体分离进行分析;
(2)根据盐酸具有挥发性进行分析;
根据碳酸氢钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体进行分析;
(3)根据二氧化碳会与氢氧化钠反应,导致锥形瓶内的压强减小进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗,B装置可以利用气体的压强将固体和液体分离,所以乙组合更便于控制反应;
(2)盐酸具有挥发性,所以甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,原因是:通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体,为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入如图装置F,碳酸氢钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体、氯化钠和水,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)二氧化碳会与氢氧化钠反应,导致锥形瓶内的压强减小,所以装置G中的现象为小气球逐渐膨胀起来.
故答案为:
(1)长颈漏斗,乙;
(2)通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体,F,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)小气球逐渐膨胀起来.

点评 本题考查了实验室制取气体的发生装置、收集方法的选择以及气体的性质检验,可依据气体发生装置、收集方法的依据及气体的性质逐一分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.水是生命之源.下列说法不正确的是(  )
A.水能溶解任何物质
B.硬水和软水可用肥皂水进行区分
C.蒸馏能降低水的硬度
D.水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.化学与人体健康的关系十分密切,下列做法或说法不科学的是(  )
A.禁止生产和使用任何食品添加剂
B.补充蛋白质可以喝鲜牛奶、豆浆等
C.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
D.缺铁会引起贫血

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列验证试验不能成功的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列性质属于化学性质的是(  )
A.沸点B.硬度C.可燃性D.溶解性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.将一定质量的金属锌投入到98g稀硫酸中,恰好完全反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示,请你据此分析计算:
(1)加入锌的质量6.5g.
(2)稀硫酸溶液中溶质的质量分数.
(3)反应结束后所得溶液的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.决定元素种类的是原子的(  )
A.中子数B.电子数C.最外层电子数D.质子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,这里“钙”指的是(  )
A.原子B.元素C.单质D.分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.氢能是最理想的能源,我国氢能源动力汽车目前正在研发中.氢气作为汽车新能源的优点是清洁无污染(写出1点即可);氢气燃烧的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保,真正实现了零排放.制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO.

查看答案和解析>>

同步练习册答案