[题目]请根据下列装置.回答问题:(1) 写出标号①②的仪器名称:① .② .(2) 实验室制取CO2可以选择的发生装置是 .反应的符号表达式为是 . (3) 若要收集较纯净的O2.可选用的收集装置是 .若用C装置收集O2.要判断O2是否集满.可将 ..若看到现象.则标明氧气已经收集满了.(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气.细心的同学发现试管� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（19分）请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室制取CO2可以选择的发生装置是（填写装置序号），反应的符号表达式为是。
（3）若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是（填写装置序号）。若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将，（填一操作），若看到现象，则标明氧气已经收集满了。
（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是。若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将，再，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂。

（5）一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是。

（答出一点即可，但不可回答NO是一种气体）

（6）将B装置改成I装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是____（选填序号）；

A．使反应随时发生或停止

B．使破损的小试管得到利用

C．生成更多的CO2

（7）加热固体碳酸氢铵能产生CO2，其符号表达式是：。

他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是。

（8）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是_____(填序号，下同)，收集装置是_________。若用乙图装置收集乙炔（瓶内预先装满水），乙炔应从______端进入（选填“A”或“B”）。

【答案】（1）①长颈漏斗，②水槽。（2）B；碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳（3）D；带火星的木条置于集气瓶口；木条复燃。（4）防止高锰酸钾粉末进入导管，从而堵塞导管。导管撤离水槽；熄灭酒精灯（5）会与空气的某些成分反应；难溶于水且不与水反应。（6）A（7）碳酸氢钠碳酸钠+水+二氧化碳；碳酸氢铵加热分解会产生CO2和NH3的混合气体，使制得的CO2不纯。（8）A；D或E；B．

【解析】

试题分析：根据所学知识可知（1）标号①②的仪器名称：①长颈漏斗；②水槽；（2）实验室制取CO2可以选择固液常温型的发生装置是B，反应的符号表达式为是碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳；（3）若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是D，用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将带火星的木条置于集气瓶口；若看到木条复燃，现象，则标明氧气已经收集满了。（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是)防止高锰酸钾粉末进入导管，从而堵塞导管。若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将导管撤离水槽，再熄灭酒精灯。否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂。（5）一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是会与空气的某些成分反应；难溶于水且不与水反应。（6）将B装置改成I装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是A．使反应随时发生或停止；（7）加热固体碳酸氢铵能产生CO2，其符号表达式是：碳酸氢钠碳酸钠+水+二氧化碳；不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是碳酸氢铵加热分解会产生CO2和NH3的混合气体，使制得的CO2不纯。（8）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是A，收集装置是D或E；若用乙图装置收集乙炔（瓶内预先装满水），乙炔应从B端进入，因为该气体的密度比空气的小，故应该短进长出。

练习册系列答案

优秀生快乐假期每一天全新暑假作业本延边人民出版社系列答案

轻松上初中暑假作业浙江教育出版社系列答案

暑假作业内蒙古少年儿童出版社系列答案

暑假作业兰州大学出版社系列答案

暑假作业华中科技大学出版社系列答案

新课程寒暑假练习丛书暑假园地中国地图出版社系列答案

高效A计划期末寒假衔接中南大学出版社系列答案

智乐文化暑假作业期末综合复习东南大学出版社系列答案

智趣暑假作业云南科技出版社系列答案

少年智力开发报期末复习暑假作业系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>