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在一次化学兴趣小组活动中,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,如图,里面盛有一种无色溶液.该化学兴趣小组的同学对此展开探究:

(提出问题)这瓶无色溶液的溶质是什么呢?

(做出猜想)猜想一CaCO3;猜想二CaCl2;猜想三Ca(OH)2;猜想四Ca(NO3)2

(讨论交流)讨论后,大家一致认为猜想一是错误的,其理由是__________.

(查阅资料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均是中性的.

(实验探究)为验证其余猜想,小组的四位同学分别设计了如下实验:

实验编号

实验一

实验二

实验三

实验四

实验方案

实验现象

产生白色沉淀

产生白色沉淀

实验结论

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

(得出结论)猜想三成立,此无色溶液为Ca(OH)2溶液.

(表达交流)(1)实验一的现象是___________.

(2)实验二的化学反应方程式为_______________.

(3)小组同学经过讨论,一至认为实验三不能证明猜想三成立,其理由是_____________.

(拓展迁移)(4)实验四中的X溶液可以选择__________(填字母序号)溶液.

(5)你认为取用化学试剂时为防止标签受损,倾倒液体时应__________.

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用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同,下列叙述正确的是

A. 通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

B. 实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长

C. 通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高

D. 通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低

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用刀片将蜡烛切下一块蜡片,并将蜡片放到水中,该实验不能证明的是( )

A. 石蜡质软

B. 石蜡难溶于水

C. 石蜡可以燃烧

D. 石蜡的密度小于水

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(2)图2实验中白磷先燃烧,煤粉后燃烧,说明燃烧的条件之一是_____________;

(3)在实验室中经常用图3装置制取O2,反应的化学方程式__________________;

(4)图4实验得出的结论为:在空气中氧气约占_______________.

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级中考四模化学试卷 题型:单选题

下列关于混合物、单质、化合物、有机物、氧化物分类完全正确的是( )

混合物

单质

化合物

有机物

氧化物

A

冰水混合物

石灰水

乙酸

干冰

B

盐酸

氦气

高锰酸钾

甲烷

氧化汞

C

酚酞试液

碱式碳酸铜

一氧化碳

二氧化硫

D

不锈钢

氧气

氧化镁

石墨

硫酸

A. A B. B C. C D. D

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如图是小明画的某密闭容器中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同的原子.

(1)完整的该反应的微观示意图应该在反应后的方框内再填入1个__________微粒(选字母).

A. B. C. D.

(2)反应过程中,参加反应的“”与“”微粒数之比为:__________.

(3)有关该反应的下列说法正确的是___________(填字母).

A.该反应前后各元素化合价均发生了改变 B.反应前后原子种类、分子种类均不变

C.原子是化学变化中最小的微粒 D.该反应的基本反应类型属于置换反应

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下列为初中化学常见气体的发生装置与收集装置,有关说法正确的是( )

A. 装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可做固液不加热制取气体的发生装置,其中装置Ⅰ的优点是可控制反应速率

B. 装置Ⅳ可作加热固体制气体的发生装置,试管口略向下倾斜是防止水槽中的水倒吸使试管炸裂

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D. 若用装置Ⅵ收集氢气或者氧气,气体应从c端通入,该收集方法的优点是收集的气体较纯净

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(1)写出物质B和E的化学式:B.________,E.________。

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A. A B. B C. C D. D

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