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    【题目】掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是

    A．2H﹣﹣2个氢原子

    B．N2﹣﹣2个氮原子

    C．Mg2+﹣﹣镁元素的化合价为+2

    D．﹣﹣一个钙离子带有2个单位的正电荷

    【答案】A

    【解析】A．根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此2H﹣﹣表示2个氢原子，故A说法正确；

    B．根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此N2﹣﹣表示一个氮分子含有2个氮原子；故B说法错误；

    C．根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；可知Mg2+﹣﹣表示一个镁离子带有2个单位的正电荷；故C说法错误；

    D．根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；可知 ﹣﹣表示钙元素的化合价为+2；故D说法错误；

    故选A．

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    （1）制得氧气的质量是多少？

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    【题目】如图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳特别是二氧化碳的排放．下列做法不属于“低碳生活”方式的是

    A．经常使用一次性木筷和塑料餐具

    B．尽量使用公共交通工具或步行

    C．大量使用节能技术和节能用具

    D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是 ，②的名称是 ．

    （2）用上图仪器组装成气体发生装置：用KClO3和MnO2制O2应选的装置是 （填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，并控制产生H2的速率，应选 （填字母）．

    （3）若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O2，氧气应从 （填“b”或“c”）端导入．若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从 （填“b”或“c”）端导入．

    （4）若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验，a处的现象为 ；该装置中气球的作用是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    （1）仪器a的名称是__________；

    （2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选___________(填“b”或“c”)；

    （3）从装置A～D中选择：加热KMnO4制取O2并收集纯净的O2，应选用上图中的__________(填序号)，反应的化学方程式：______________________，待高锰酸钾完全反应后，用图中G的方法回收生成物中的二氧化锰，则二氧化锰在G中的 处（选“f”或“d”）（二氧化锰不溶于水）。实验室制取并收集CO2应选用图中的__________(填字母)，反应的化学方程式：_____________________；

    （4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的________(填“d”或“e”)端进入；若制取的O2用F装置排水收集，请将图F补画完整。

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    【题目】下图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去）。其中A为天然气的主要成分，F为红棕色粉末，G为最常见的金属。B、D、E均为无色气体。请回答：

    （1）X是 或 （填化学式）。

    （2）固态的B物质的名称是 ，该固态物质在实际生活中的一种用途是 。

    （3）写出下列反应的化学方程式：

    ①A+E→B+C： 。

    ②C→D+E： 。

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