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如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(2)采用
 
温度(填“升高”或“降低”)的方法,可将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液.
(3)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出晶体最多的是
 
,无晶体析出的是
 

(4)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.
(5)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)不饱和溶液变为饱和溶液,则使其溶解度变小;
(3)降低相同的温度,溶解度变化大的析出晶体多,溶解度随温度降低而增大的物质无晶体析出;
(4)据该温度下A的溶解度分析解答;
(5)据饱和溶液中溶质的质量分数及溶解度变化情况分析解答.
解答:解:(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是A>B>C;
(2)由于C的溶解度随温度升高而减小,所以采用升高温度的方法,可将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液;
(3)C的溶解度随温度升高而减小,AB的溶解度随温度升高而增大,且在t2℃~0℃范围内,A的溶解度变化比B大,所以将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出晶体最多的是 A,无晶体析出的是C;
(4)20℃时A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的A,所以将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,最多溶解20g,所得溶液的质量是70g;
(5)C的溶解度随温度升高而减小,AB的溶解度随温度升高而增大,若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,AB溶解度增大,溶质的质量分数不变,C的溶解度减小,析出晶体,据饱和溶液中质量分数的计算式
溶解度
溶解度+100g
×100%,可知溶解度越大质量分数也就越大,而t1℃B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃C的溶解度,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C;
故答案为:(1)A>B>C;(2)升温;(3)A;C;(4)70;(5)B>A>C.
点评:了解溶解度概念、溶质的质量分数等知识,并能结合题意灵活分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学研究的重在手段,回答下列与实验有关的问题:
(1)在探究燃烧条件的实验中,观察到铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧的必备条件之一是
 

(2)在探究铁钉生锈的条件后,试管用水洗不净,应该怎样洗试管
 

(3)在做中和反应的实验时,滴加稀盐酸时用玻璃棒不断搅拌的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学常见的三个实验,回答下列问题;

(1)A实验没有出现预期的实验现象,可能的原因是
 

(2)B实验,待冷却到室温后,观察到
 
,说明氧气大约占空气体积的
1
5

(3)C实验,待蒸发皿中出现
 
时,应停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

张化验员对本炼铁厂购进的赤铁矿(主要成分三氧化二铁)样品进行分析.取10g的样品,完全反应后,共用去稀盐酸100g,过滤后得到2g滤渣 (假设杂质既不溶于酸,也不溶于水;不考虑实验中的损耗).
求(结果精确到1%):
(1)赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为多少?
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年12月某企业乳产品被检测出黄曲霉素.被霉菌污染的粮食也会产生黄曲霉素(C17H12O6),人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.黄曲霉素难溶于水,易溶于甲醇、丙酮和氯仿等有机溶剂,但不溶于石油醚、己烷和乙醚中.黄曲霉素一般在中性溶液中较稳定,但在强酸性溶液中稍有分解,在pH=9-10的强碱溶液中分解迅速.紫外线对低浓度黄曲霉素有一定的破坏性.
(1)黄曲霉素(C17H12O6)中碳、氢、氧元素的质量比是
 

(2)写出黄曲霉素的一条化学性质
 

(3)由于化学物质使用不当,给人印象不佳的化学名词越来越多:苏丹红、三聚氰胺、..下列做法不会危及人体健康的是
 
(填序号)
A、用甲醛浸泡海鲜产品  B、只吃蔬菜、水果不吃肉,防止肥胖
C、用铁锅炒菜   D、用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某硫酸厂废水中含有少量硫酸,为达标排放,需对废水中硫酸的含量进行检测.请计算:
(1)欲用10%的氢氧化钠溶液配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g,需要加水
 
g.
(2)取废水样品100g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗4%的NaOH溶液20g,(假设废水中其它成分均不和NaOH反应).试计算废水中硫酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)空气中体积含量最多的气体是
 
; 
(2)溶于水使温度显著降低的是
 

(3)常见的液态燃料是
 
;         
(4)赤铁矿石的主要成分是
 

(5)常见的厨房调味的酸是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华从海南旅游带回了一包粗盐,学习了化学的他知道粗盐中含有泥沙等不溶物及少量的可溶性杂质.他想和同学们一起将该粗盐进行提纯并探究其中的可溶性杂质有哪些?请你一起参与探究.
【提出问题】粗盐中有哪些可溶性杂质呢?
【作出猜想】可能有:①氯化钙②氯化镁③硫酸钠
【设计实验】Ⅰ.除难溶性杂质.取少量粗盐溶于烧杯中,再进行过滤、
 
得到精盐.
Ⅱ.为了确定三种猜想是否正确,分别设计以下实验并进行证明.
实验操作实验现象实验结论
1.取少量以上精盐溶于水,加入过量碳酸钠溶液,观察现象产生白色沉淀猜想①成立
2.取第1步实验后上层清液加入
 
,观察现象
产生白色沉淀猜想②成立
3.取第2步实验后上层清液加入氯化钡溶液和过量稀盐酸沉淀部分消失猜想③成立
【结论与反思】(1)小华认为第1步实验并不能得出猜想①成立,其理由是
 

(2)写出沉淀部分消失的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学来源于生活,应用于生活.根据你所学化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的
 

(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是
 
 
.(填物质化学式).
(3)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料.某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如图:

回答下列问题:
①用NaOH和Na2CO3除杂时,反应的化学方程式分别为
 

②NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量
 
溶液除去.
③“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至
 
(填序号).
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液.

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