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    【题目】下列物质中：①氮气；②净化后的空气；③四氧化三铁；④矿泉水；⑤红磷；⑥蒸馏水；⑦二氧化碳；⑧铁粉；⑨洁净的海水；⑩液氧。

    属于混合物的是_____，属于纯净物的是_____。(填序号)

    【答案】②④⑨ ①③⑤⑥⑦⑧⑩

    【解析】

    ①氮气中只含有氮分子，属于纯净物；②净化后的空气中含有氮气、氧气等多种气体成分，属于混合物；③四氧化三铁属于纯净物；④矿泉水中含有水分子以及气体可溶性离子，属于混合物；⑤红磷中只含有磷原子，属于纯净物；⑥蒸馏水中只含有水分子，属于纯净物；⑦二氧化碳中只含有二氧化碳分子，属于纯净物；⑧铁粉中只含有铁原子，属于纯净物；⑨洁净的海水中含有水分子、氯化钠以及氯化镁等多种物质，属于混合物；⑩液氧中只含有氧分子，属于纯净物；

    属于纯净物的是：①③⑤⑥⑦⑧⑩，属于混合物的是：②④⑨；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答：

    水资源紧缺程度

    轻度缺水

    中度缺水

    重度缺水

    极度缺水

    人均水量（m3·a-1）
    （a为年的符号）

    1700~3000

    1000~1700

    500~1000

    <500

    ⑴我国人均水量约为2300 m3·a-1，居世界第88位，水资源紧缺程度为 。

    ⑵研究表明，一节含汞、镉、铅的金属电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供给一个人饮用约 年（一年按365天计，结果保留整数）。

    ⑶为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列化学用语中数字“2”的说法:①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+⑤2MnO4-⑥H2O.其中正确的是

    A.表示离子个数的是①⑤

    B.表示离子所带电荷数的是④⑤

    C.表示分子中原子个数的是③⑥

    D.表示分子个数的是①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．

    (1)农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将100g20%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为_______g．

    (2)根据下表回答问题．

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.5

    37.3

    38.4

    39.8

    NH4Cl

    29.4

    37.2

    45.8

    55.2

    65.6

    77.3

    分别向两个盛有50gNaCl和NH4Cl固体的烧杯中，各加入100g60℃的水，充分溶解后，饱和溶液是____溶液．

    (3)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体．打 开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与____有关． 喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与____有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学知识后，我们就要从化学视角观察物质世界。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。

    请按要求回答下列问题：

    （1）从宏观组成角度看：

    水是由_____（填写选项编号）组成的，世界上形形色色的物质都是有一百多种元素经过不同的组合形成的。

    A 氢元素和氧元素 B 氢原子和氧原子 C 氢气和氧气

    （2）从微粒构成角度看：

    水是由_____构成的，构成物质的基本微粒有分子原子和离子。

    （3）从变化的角度看：

    水通电可发生化学变化，电解一定量的水，正极产生的气体是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应，放出氧气供给人的正常生命活动，同时还生成一种叫做碳酸钠的白色固体。

    （1）请写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：_____；

    （2）已知碳酸钠和碳酸钙的性质相似，也能与稀盐酸反应产生气泡。请您写出碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空：

    (1)若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则：

    ①滤液里一定含_______，可能含有______；(填化学式，下同)

    ②滤渣中一定含有______，可能含有______。

    (2)若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_____(填化学式)。

    (3)反应后所得滤液的质量____(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸银溶液的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器，发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗不掉的黑色固体。于是进行了以下探究：

    探究一：黑色固体是什么？

    （交流讨论）结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解，进行分析判断。

    判断

    依据

    不是KMnO4

    _____

    不是K2MnO4

    冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水

    是MnO2

    根据已学实验，知道它是不溶于水的黑色固体

    （试验验证）向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体，证明上述判断正确。加入的液体是_____。

    探究二：用什么洗掉MnO2？

    （交流讨论）MnO2与Fe2O3、CuO都属于金属氧化物。这类物质能与酸反应，由此推测MnO2也能与酸反应。

    （实验验证）向未洗净的试管中加入某浓度的盐酸，并进行加热，黑色固体果然减少，同时发现产生了刺激性气味的黄绿色气体。但很快反应停止了，而黑色固体二氧化锰还未洗净。对此，同学们作出了以下猜想：猜想一：盐酸的量不足；猜想二：_____。

    （实验验证）取少量剩余溶液与试管中，加入少量碳酸钙粉末，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明剩余溶液中还有盐酸，故猜想一不成立。

    请你设计实验证明猜想二成立。_____。（写出实验操作步骤及现象）

    （实验结论）此方法可以清洗高锰酸钾加热后的试管。

    （评价与反思）要清除试管内壁附着的难溶物需要考虑_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    A.生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同

    B.钠原子和钠离子化学性质不同的原因是最外层电子数不同

    C.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

    D.金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同

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