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天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量.请完成下列问题:
①甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+l,碳元素的化合价为
 

(注意:下面 ②、③题只需给出一条意义即可)
②从分子角度,CH4表示的意义为
 

③从物质角度,CH4表示的意义为
 
考点:有关元素化合价的计算,化学式的书写及意义
专题:化学式的计算,化学用语和质量守恒定律
分析:①根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合甲烷的化学式进行解答即可.
②根据化学式的意义进行分析,微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成.
③根据化学式的意义进行分析,宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成.
解答:解:①甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+l,设碳元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+1)×4=0,则x=-4价.
②从分子角度,CH4表示一个甲烷分子,一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成等.
③从物质角度,CH4表示的意义为甲烷,甲烷是由碳元素和氢元素组成的(合理即可).
故答案为:①-4;②一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成(合理即可);③甲烷是由碳元素和氢元素组成的(合理即可).
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)硫在氧气中燃烧
 

(3)加热氧化汞生成汞和氧气
 

(4)木炭在氧气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、某物质只含有一种元素,该物质一定是一种单质
B、凡是含有氧元素的物质就是氧化物
C、化合物的分子是由不同种原子构成的
D、含有多种元素的物质一定是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

液体倾倒时,瓶塞要
 
,标签要
 
,瓶口要紧挨着试管口.

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科目:初中化学 来源: 题型:

把80g溶质质量分数为90%的浓硫酸稀释至30%,需要加入多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

为预防手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)对生活用品消毒,用酒精是不管用的.有关NaClO的说法错误的是(  )
A、NaClO中氯元素的化合价为-1价
B、NaClO的相对分子质量是74.5
C、NaClO由三种元素组成
D、NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器名称:①
 
 

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取装置是将
 
组合(填装置的序号,下同),反应的符号表达式为:
 

若改为用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为
 

若用D装置收集氧气,检验D瓶收集的气体是氧气的操作是
 

用D装置收集完氧气,要先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,这是因为
 

若用F装置收集氧气,收集氧气的最佳时刻是
 

(3)将装置B、D组合,可制取的气体是
 
(填一种),选择发生装置B的原因是
 

(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选用装置
 
组合.
(5)若某气体只能选用E装置收集,说明该气体具有的性质为
 

(6)A装置试管口略先下倾斜的原因是
 

(7)用收集的氧气做碳在氧气中燃烧的实验时,要把木炭慢慢由瓶口伸进瓶底,其目的是
 

(8)若某同学收集到的氧气不纯,可能原因有
 

(9)B、C都可以用于制取氧气,选用C更好,因为
 

(10)从反应物的状态和反应条件角度说明选用A装置制取氧气,其选择的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组都是生活中常见的物质,由物质分类知识可知,属于同一类物质的一组是(  )
A、红磷、医用酒精、氧气
B、加碘盐、二氧化碳、石灰水
C、食醋、氧气、酱油
D、海水、糖水、雨水

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质.现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11克,全部溶解在50g水中,当加入稀盐酸64.4克时,恰好完全反应,所得溶液的质量为121克,试求:
①该纯碱样品的纯度
②所得溶液中溶质的质量分数.

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