下列对突发事件的处理不正确的是( )A.室内着火被困.立即用湿毛巾捂住口鼻.匍匐前进.寻找安全出口B.浓碱液溅到皮肤上.立即涂抹稀硫酸C.发现有人煤气中毒.立即打开门窗.关闭阀门.将中毒人员转移到空气清新处D.运输硫酸的汽车不慎翻入河中.并产生泄漏.可用生石灰处理河水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列对突发事件的处理不正确的是（　　）

A.室内着火被困，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口

B.浓碱液溅到皮肤上，立即涂抹稀硫酸

C.发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新处

D.运输硫酸的汽车不慎翻入河中，并产生泄漏，可用生石灰处理河水

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（1）可用作干燥剂的是 _____

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节能减排，低碳出行是我们倡导的生活方式。下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )

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B. 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化

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下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是( )

A. B.

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“做好垃圾分类、推动绿色发展”，下图为某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程，请回答下列问题:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体:

资料2:石灰浆的主要成分为Ca（OH）2;

资料3: FeSO4 容易被空气中的O2氧化;

（1）垃圾分类后,对燃烧值较高的垃圾进行高温焚烧，焚烧中产生的热能转化为高温蒸气，推动涡轮机转动，使发电机工作。过程中实现了____________________能→热能→动能→____________________能的转变。

（2）石灰浆吸收SO2（化学性质与CO2相似）的化学方程式为____________________。

（3）加稀硫酸溶解环节，发生三个反应的化学方程式为:①② ③_______________________；方程式①中X所代表物质的化学式是_______________________。

（4）从FeSO4溶液到FeSO4晶体的获得环节中,操作I的名称是_______________________；实验室实现该操作需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_______________________；其中玻璃棒的作用是_______________________；液体a是FeSO4的_______________________溶液（填“饱和”或“不饱和”）; FeSO4 晶体的成功获得需特别关注条件的控制,其方法之一是在氮气环境中进行结晶等系列操作，原因是_______________________。

（6）政府倡导垃圾分类，其意义是_______________________（写一点）。

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下列有关物质性质与用途对应关系正确的是

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