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【题目】研究表明,青少年大量饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。以下疾病可能与钙的流失有关的是

A.贫血 B.侏儒症 C.甲状腺疾病 D.骨质疏松

【答案】D

【解析】

试题分析:A、缺铁引起贫血,B、缺锌可能导致侏儒症,C、缺碘引起甲状腺疾病,D、缺钙引起骨质疏松,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些仪器装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:① ,②

(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可选用的装置组合是 (填序号),请你写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:

(3)兴趣小组的同学设计了F装置(a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用来证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应,他们观察到的现象是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示.下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40g

C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D.甲的溶解度受温度影响较小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是 .水中预先加入硫酸目的是 反应的化学方程式是

(2)用B图所示探究燃烧的条件时,燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,可能的原因是 ;管口的小气球可以防止 (填物质名称)进入空气,从而使该实验绿色化.

(3)利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到两支蜡烛由下至上依次熄灭,该实验说明二氧化碳的化学性质是

(4)D图实验中要预先加入少量水的目的是 ,写出铁燃烧的化学方程式

(5)利用E图所示测定空气中氧气的含量,用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行

(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号) .写出用此装置制备O2的反应文字表达式

(3)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:(填序号)

(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是

(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似

(3)D中X= ;从E图中你获得的信息有 .(答一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】控制变量法是学习化学常用的方法.如图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.

(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为

(2)水中的白磷不燃烧,是因为

(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是 .写出白磷燃烧的化学方程式

(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:

①可燃物;②氧气(或空气);③

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【题目】(4分50g蔗糖全溶于150g水中,所得溶液平均分成两份。

(1)第一份溶液中溶质的质量分数为

(2)若要使第二份溶液的溶质质量分数变为5%,需加水 g,

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是

A.比较火焰各层温度

B.检验氢气纯度

C.验证CO2密度比空气大

D.探究分子运动现象

E.量取液体

F.探究燃烧的条件

G.探究空气组成成分

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