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【题目】6月5日是世界环境日。下列说法或做法不符合“低碳减排,绿色生活”理念的是( )
A.日常生活提倡用布袋代替塑料袋
B.公交出行,少用私车
C.为便于使用,电脑一直处于待机状态
D.随手关灯,节约用电

【答案】C
【解析】A、日常生活提倡用布袋代替塑料袋,可以减少“白色污染”,A不符合题意,
B、公交出行,少用私车,可以减少对空气的污染,B不符合题意,
C、为便于使用,电脑一直处于待机状态,浪费电,不符合“低碳减排,绿色生活”理念,C符合题意,
D、随手关灯,节约用电,符合“低碳减排,绿色生活”理念,D不符合题意。
所以答案是:C。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用绿色化学的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水的好坏直接影响人的健康,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂。下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是( )
A.高铁酸钾是一种氧化物
B.高铁酸钾是由三种元素组成
C.高铁酸钾中铁元素的化合价是+3价
D.高铁酸钾中含有单质铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对一些事实的解释中,不合理的是( )

事实

解释

A

盛夏,大明湖畔,荷香四溢

分子在不停运动

B

加压条件下,丁烷液化后体积变小

加压条件下,分子的体积变小

C

水在通电条件下,可分解为氧气和氢气

化学反应中分子是可分的

D

10毫升水和10毫升酒精混合后体积小于20毫升

分子间有间隔


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于实验现象的描述不正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
C.将铝丝插入硫酸铜溶液中,溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色
D.将铜丝放入一定量的稀盐酸中,产生大量的气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:
(1)用化学用语表示: 由4个磷原子构成的一个白磷分子 , 地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式是 , 石灰水显碱性是由于溶液中存在大量的
(2)碳酸钠溶液的pH7(填“>”或“=”或“<”),用pH试纸检验苹果汁得pH=3,则苹果汁显 性(填“酸”、“碱”或“中”);小芬还发现放置后苹果汁由原来的浅绿色变成了黄色,她认为苹果汁中含有的一种金属元素是(写元素符号)
(3)氯化钠溶液中析出晶体的方法是 , 将100g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水 g。
(4)生石灰与水反应的化学方程式: , 该反应为反应(填“放热”或“吸热”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是( )
A.能够用CO2灭火利用了它没有可燃性也没有助燃性且密度比空气大的性质
B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C.利用干冰升华吸热可进行人工降雨
D.CO2过多会使人窒息死亡是因为CO2有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中,完全正确的组合是( )

选项

乙、丙、丁

A

常见三种化肥

氮肥、磷肥、钾肥

B

常见还原剂

碳、一氧化碳、二氧化碳

C

常见干燥剂

浓硫酸、石灰石、氢氧化钠溶液

D

常见碱

烧碱、纯碱、熟石灰


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答问题。
(1)光合作用制取氧气 , 该反应将光能转化为能。
(2)工业上用赤铁矿在高温下炼铁, 该反应中还原剂是
(3)硫酸铵与熟石灰研磨 , 反应生成的气体可用湿润的检验。
(4)用氨水中和工业废水中含有的稀硫酸 , 该反应属于反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)通过电解水实验,可以知道水是由组成。
(2)长期饮用硬度过大的水不利于人体健康。生活中常用鉴别水是硬水还是软水;在日常生活中通过的方法来降低水的硬度。
(3)自来水常用氯气杀菌消毒。氯气与水发生反应的化学方程式为Cl2 +H2O=HCl+X(X表示次氯酸),则次氯酸的化学式是

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