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(5分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤,完成加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气的实验设计。根据下图回答问题:

【实验目的】加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。

【收集资料】 氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色固体。二氧化锰在反应中作催化剂,混合加热后可以产生氧气。

【设计方案】发生装置选用 (填序号,下同),收集装置选用

该化学反应的符号表达式为

【进行实验】能够保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气,有许多实验细节需要注意。请任写两点

练习册系列答案
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下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一种物质,还能表示一个原子的是

A.Cl2 B.N C.Cu D.S2-

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(6分)白色固体A 与黑色粉末B混合加热,得到白色固体C、无色气体D和黑色粉末B。将淡黄色粉末E放入无色气体中点燃,生成无色有有刺激性气味F(A、B、C、D、E、F都是学过的实验中出现过的物质)

(1)试写出下列物质:A__ ;D__ _;F_ __;

(2)分别写出①A与B混合加热的文字表达式

(3)B物质在(2)反应中属于__ _ (填“反应物”或“催化剂”)

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省宜昌市点军区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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(4分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:

(1)葡萄糖酸锌中锌的质量分数为________ ____(计算结果精确到0.1%)

(2)若儿童1kg体重每日需要0.5mg的锌,每天从食物中只能摄入所需锌 的一半。体重为20kg的儿童每天还需服该口服液多少支才能满足身体需要。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是

A.氯元素属于非金属元素

B.海水中含量最高的元素是氯元素

C.氯原子易得电子形成氯离子(Cl﹣)

D.氯气(Cl2)是由氯气分子构成

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市北塘区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是

A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

B.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质

C.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),所以微粒一定是稀有气体元素的原子

D.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市端州区西区三校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:探究题

每空1分,共6分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

【集体讨论】(1) 讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择

A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉

(2)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证

(3)小组同学共同设计了如右图的两套装置,你认为合理的是(填字母

(4)为了确保实验的成功,在装药品之前应该

【分组实验】 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)

组 别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(5)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的

(6)通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是

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科目:初中化学 来源:2016届上海市浦东新区第四教育署九年级上学期期中质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

不属于化合物的是

A.MgO B.CO2 C.O2 D.CaO

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