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    下图是某实验中各物质间的转化关系：

    请回答下列问题：

    （1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式 。

    （2）气体C的化学式是 。

    （3）溶液D中一定含有的溶质是 （写化学式）；

    可能有的溶质是 。

    （4）写出得到气体C的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：8．2　常见的酸和碱 题型：单选题

    关于酸和碱的描述正确的是（　　）

    A.紫色石蕊溶液遇碱溶液变蓝色 B.生石灰和熟石灰都属于碱

    C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质

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    科目：初中化学 来源：广东省揭阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确

    ①说明CO具有还原性

    ②玻璃管中黑色固体变成了红色

    ③反应前后玻璃管内的固体质量增加

    ④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源

    ⑤玻璃管中发生的反应为分解反应，乙中发生的反应为化合反应

    A.①③④ B.①④⑤ C.①②④ D.全部正确

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：8．4　常见的盐 题型：单选题

    以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述，其中不正确的是（　　）

    A.“纯碱”其实不是碱，属于盐类

    B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污

    C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸

    D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：8．4　常见的盐 题型：单选题

    下列关于化学反应的说法中正确的是( )

    A.氧化反应一定属于化合反应

    B.生成盐和水的反应一定是中和反应

    C.置换反应一定有金属单质生成

    D.分解反应一定只有一种反应物

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节基础练习 题型：填空题

    构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学 性质后，归纳的知识网络如图，图中“﹣”两端的物质可以反应．请帮助该同学进 行完善和纠正．

    （1）图中的 A 类物质可能是_____，请列举一个反应的化学方程式_____．

    （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是_____．

    （3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验， 其中能发生反应的两种物品是_____和_____（填名称或俗称）．

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节基础练习 题型：单选题

    将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。根据实验事实绘制如图所示曲线。其中说法正确的是

    A.a至b段有蓝色沉淀生成

    B.a至d段硫酸钠质量不断增大

    C.c至d段，溶液pH不断减小

    D.c点比a点所含的溶质种类少

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第一节基础练习 题型：填空题

    请你分析下列实验出现异常现象的原因：

    （1）点燃氢气时发生爆炸______________；

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气时试管发生炸裂______________．

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第四节基础练习 题型：单选题

    将石油加热炼制，不能得到的产品是（ ）

    A.汽油 B.柴油 C.煤油 D.煤焦油

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