化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是( )
A. 计算 B. 实验 C. 讨论 D. 推理
B 【解析】 化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的方法很多,如计算、测量、推理等,但是基础还是实验.化学就是一门以实验为基础的自然科学.科目:初中化学 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题
绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶制作过程如下,其中包含化学变化的是( )
A. 采摘嫩叶 B.
炒熟氧化
C. 揉捻成型 D.
干燥装袋
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:实验题
如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出上图中带标号仪器的名称:①________;
(2)实验室用A装置来制取一瓶较干燥的氧气,其收集装置可选择 ________(填编号);
(3)实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸溶液在常温下反应制硫化氢气体.硫化氢气体的密度比空气密度大,可溶于水.请选择一套制取并收集硫化氢气体的装置 ________(填编号)。
酒精灯CBC 【解析】 本题主要考查了实验室制取气体相关装置的认识和选用,题中所示的5套装置中,A和B为气体的发生装置,A 为固-固加热反应型发生装置,B为固-液不加热反应型发生装置,C-E为气体收集装置,其中C为向上排空气法收集装置,D为向下排空气法收集装置,E为排水法收集装置。 (1)标号①的仪器为酒精灯; (2)氧气的密度大于空气且不易溶于水,欲制得较干燥的氧气应使用...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:简答题
分类和类推是学习和研究化学常用的方法.
(1)在初中化学学习中,我们亲身经历了很多的科学探究活动.若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为:定性实验和定量实验.据此可将下列探究活动中的E与①________ (填字母)归为一类,你的依据是②________
(2)实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷,请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________ (填化学式)的发生装置应该同②________ (填字母)一致.
A.实验室用锌和稀硫酸制氢气;B.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气.
你确定甲烷发生装置的依据是③________
BC都是定性实验CH4B反应物是固体,需要加热 【解析】 (1)探究燃烧的条件是定性实验,比较合金与纯金属的硬度以及探究熟石灰的性质都属于定性实验;(2)甲烷的化学式是CH4,制取甲烷的反应物是固体,需要加热,是固体加热型反应,与实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置一样。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:单选题
下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是( )
①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网.
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②④
C 【解析】 通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.①试管可以用于直接加热;②烧杯能进行加热,但必需垫上石棉网;③量筒不能进行加热;④蒸发皿可以用于直接加热;⑤石棉网可以用于直接加热.故①④⑤能直接在酒精灯火焰上加热.故选C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学同步测试:《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型:单选题
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是 ( )
A. 将气体分别通入蒸馏水中 B. 将气体分别通入澄清的石灰水中
C. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D 【解析】 试题鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察燃烧现象如正常燃烧为空气,燃烧得更旺为氧气,熄灭的为二氧化碳;故答案选择D查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学同步测试:《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型:单选题
实验室制取二氧化碳常用的方法是 ( )
A. 木炭在氧气中燃烧 B. 蜡烛在空气中燃烧
C. 大理石与稀盐酸反应 D. 石灰石跟稀硫酸反应
C 【解析】 A、木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体速度很慢,在氧气中燃烧剧烈,但操作繁琐,不易收集到纯净的二氧化碳气体,故A不正确;B、浓盐酸具有极强的挥发性,会使生成的二氧化碳气体不纯,故B不正确;C、大理石与盐酸反应,反应速度适中,操作安全方便,便于收集,故C正确;D、稀硫酸和石灰石反应,生成硫酸钙,微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石的表面,阻碍反应进一步进行,故D不正确。故选C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
如图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是( )。
A. 甲物质由5个原子构成
B. 化学变化前后硅元素的化合价不变
C. 参加反应的氢气质量一定等于生成的丁中氢元素的质量
D. 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1
C 【解析】 A、物质属于宏观,原子属于微观,前后不对应,错误;B、反应前硅元素化合价为+4,反应后生成硅单质,化合价为零,化合价发生了变化,错误;C、根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,质量也不变,正确;D、根据图中反应示意图可知,该反应化学方程为SiCl4+2H2=Si+4HCl,故参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2,错误。故本题选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:实验题
某燃料X在7.2g氧气中燃烧,得到9.2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。请回答下列问题:
⑴通过混合气体后,A装置增重4.5g,B装置中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中含有_______。
⑵D装置的作用是__________。
⑶当观察到______________,证明混合气体中有CO。
⑷实验结束后,同学们称量B、C装置共增重3.3g,根据以上数据可确定燃料X中所含元素为_______,其质量比为_________。
水蒸气和二氧化碳检验二氧化碳是否除尽,以免干扰一氧化碳的检验D中石灰水不变浑浊,E中红色固体变黑,F中石灰水变浑浊C、H3:1 【解析】 (1)浓硫酸有吸水性,因此浓硫酸增重就说明吸收了水,因此混合气体中含有水蒸气;B装置中澄清石灰水变浑浊,说明含有二氧化碳; (2)D装置的澄清石灰水可以检验氢氧化钠溶液是否吸收尽二氧化碳,便于对一氧化碳产生二氧化碳的检验; (3)一氧化碳...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com