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【题目】某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置,打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据如图回答问题。

(1)仪器①的名称为:______________

(2)利用A装置制取气体的优点:__________

(3)B装置中观察到的现象为____________________________

(4)D装置中发生的化学反应方程式为:________________

(5)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学方程式解释产生该现象的原因____________

(6)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是____

【答案】 长颈漏斗 可控制反应的发生和停止 白磷燃烧 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2 + H2O = H2CO3

【解析】(1)仪器①的名称为:长颈漏斗;(2)利用A装置制取气体的优点:可控制反应的发生和停止 ;关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体也液体接触时,反应开始 ;(3)燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;B装置中观察到的现象为白磷燃烧;(4)A中产生的氧气进入C中,C中气体增多,压强增大,将稀盐酸压入D装置中,D中盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳、水、氯化钙,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)E装置中观察到石蕊试液变红,因为二氧化碳和水生成碳酸,化学方程式为:CO2 + H2O = H2CO3;(6)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是③。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。请阅读有关甲烷材料完成下列各题:

(1)今年518日新闻联播报道:我国在南海成功完成了可燃冰试验开采工作。可燃冰主要成分是甲烷学名叫天然气水合物”,是一种高效清洁、储量巨大的新能源。甲烷作为燃料是因为它具有________________性。

(2)一定条件下氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水这一化学反应被称作产甲烷作用。请写出产甲烷作用的化学方程式:________________

(3)实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体则应选用图中的________________装置(填字母)。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,对于人类生活、生产都具有重要意义。

(1)水的组成

有关水的组成和结构的叙述中,正确的是____________________________(填字母);

A.水中氢、氧元素的质量比为2 :1 B.水是由水分子构成的

C.水分子是由氢分子和氧原子构成的 D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

(2)水的性质

① 少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是_______________________

A.牛奶 B.蔗糖 C.面粉 D.花生油

② 实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,则需加入蒸馏水___________mL,所配溶液质量分数偏小的原因可能是___________________________。(填一种即可)

③ 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图。下列说法不正确的是_________

A.t1℃时,三种物质的溶解度:乙>甲=丙

B.20℃时,将30g甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是70g

C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液中析出的晶体质量最大

D.t2℃时将相同质量的甲、乙、丙三种物质分别加入到100g水中充分溶解后,若只有一种固体物质没有完全溶解,则该固体一定是丙

(3)水的用途

①实验A中水作______________________(填“溶剂”或“溶质”)。

②实验B中水的作用是提供热量和____________________

③实验C中的水作_______________________________

④灭火时将水喷成细雾状的主要原因是______________________(选填编号)。

A.降低着火点 B.增大与可燃物接触面积 C.与空气中气体反应生成CO2D.隔离氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是甲、乙两种固休物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

At1时,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的饱和溶液

Bt2时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

C.若甲中含有少量乙,可用溶解、过滤的方法提纯甲

D.将甲的饱和溶液从t2 降温到t1,可析出晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是(

A.Y的溶解度曲线为b曲线 B.降温可使X的饱和溶液变浑浊

C.X的饱和溶液从t2降温到t1,溶质的质量分数变大

D.t3时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方法一定能达到实验目的的是______

选项

实验目的

实验方法

A

检验一瓶气体是否为

将燃着的木条伸入瓶中

B

鉴别

分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯

C

鉴别硬水和软水

加入适量的肥皂水

D

比较Zn、Cu、Ag的金属活动性

A.A B.B C.C D.____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观、微观、和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)用适当的数字和符号填空:

①二个氯原子____________; ②保持氧气化学性质的最小微粒_____________

(2)仔细观察下图,并按要求填空:

①若下图是带1个单位负电荷的阴离子的结构示意图,则X的值为____________ (填字母序号);

A.10 B.11 C.17 D.18

②如上图表示某原子的结构示意图,当x=12时,则Y 的值为__________ ;该原子在化学反应中往往容易___________________(选填“得到”或“失去”)电子而形成一种带电的微粒,请写出该微粒的符号_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。

(1)1中的反应现象为________________________。该化学反应方程式为_________________________

(2)2中的集气瓶中加入的液体可能是_________________________写出该液体与硫燃烧产物反应的化学方程式____________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。

下列说法正确的是( )

A. 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应

B. 两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变

C. 两个实验中都可观察到黑色固体变红

D. 两个实验的操作中都要防止液体倒吸

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