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17.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(填字母)

(1)用于夹持试管的仪器是b;
(2)取用粉末状药品时一般选用e;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是a
(4)常用于给物质加热的仪器是f;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是d;
(6)用来收集和贮存气体时需用j.
(7)取用块状药品的一般选用h
(8)用来配制或加热较多液体的是i.

分析 根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称.

解答 解:(1)用于夹持试管的仪器是试管夹;
(2)取用粉末状药品时一般选用药匙;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管;
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是试管,而烧杯不能直接加热;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶;
(7)取用块状药品的一般选用镊子;
(8)用来配制或加热较多液体的是烧杯.
故答案为:(1)b;(2)e;(3)a;(4)f;(5)d;(6)j;(7)h;(8)i.

点评 化学是以实验为基础的学科,掌握基本仪器的使用是同学们必须具备的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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(2)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系最密切;
(3)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有最外层电子数相同(任写一条)
(4)地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是Al2O3
(5)每一横行的元素位于同一周期的理由是电子层数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列事实的微观解释错误的是
选项事实微观解释
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(  )
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12.某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为29毫升,将液体倒出一部分后,仰视读数为17毫升,则该同学实际倒出的液体体积为(  )
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2.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
【知识回放】
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【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验
操作
实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色无明显现象
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化物.
【知识运用】
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9.下列物质的应用,发生了化学变化的是(  )
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6.2015年12月10日,在瑞典斯德哥尔摩,诺贝尔奖颁奖典礼举行,如图为我国女药学家屠呦呦领奖,谱贝尔生理学或医学奖评産委员会主席齐拉特対新华社记者说“中国女科学家屠呦呦从中药中分离出青蒿素应用子疟疾治疗,这表明中国传统的中草药也能给科学家们带来新的启发.”她表示,经过现代技术的提纯和与现代医学相结合,中草药在疾病治疗方面所取得的成就“很了不起”,
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7.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是(  )
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