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12.酒驾易发生交通安全事故,交警用“酒精检测仪”检查是否酒后驾车,其反应原理是C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的x,则x化学式为(  )
A.Cr2O3B.Cr2S3C.Cr2SO3D.Cr2(SO43

分析 由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.

解答 解:根据反应的化学方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反应物中碳、氢、氧、铬、硫原子个数分别为2、24、37、4、6,反应后的生成物中碳、氢、氧、铬、硫原子个数分别为2、18、13、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有4个铬原子、6个硫原子和24个氧原子,则每个X分子由2个铬原子、3个硫原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Cr2(SO43
故选:D.

点评 本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.构成物质的基本粒子有分子、原子、离子.分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子;离子是带电的原子或原子团.分子和原子的根本区别是在化学反应中是否可分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.20℃时,某物质的不饱和溶液,若再加入20克该物质或蒸发掉40克水,都可以成为饱和溶液,那么,该物质在20℃的溶解度是(  )
A.40克/100克水B.50克/100克水C.5克/100克水D.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.保持水的化学性质的最小粒子是(  )
A.氧原子和氢原子B.氧原子和氢分子C.氧元素和氢元素D.水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.从微观粒子的角度解释下列问题
(1)由图片可以得出的信息是原子核体积很小(核外电子在核外高速运动)(一点即可);
(2)原子不显电性的原因原子核所带电量和核外电子所带电量相等,电性相反.
(3)H2O和H2O2化学性质不同的原因分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.生活中,经常接触化学知识
(1)八月桂花香,用分子、原子观点解释:分子在不断运动
(2)食品包装袋中充入以防腐氮气
(3)吸烟有害健康,烟气中的易与血红蛋白结合,有害健康一氧化碳.
(4)古代字画能保存很长时间而不变色,是利用碳的常温下,化学性质稳定性质.
(5)天然水一般是硬水,它含较多可溶性钙、镁化合物,它会给生活带来许多麻烦,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,用肥皂水来区分硬水和软水.生活污水会污染水源,需经集中净化后再排放.
(6)大气中,二氧化碳的含量不断上升,导致温室效应增强,解决办法有:减少使用煤、石油、天然气等化石燃料,更多利用太阳、风能等清洁能源,并大力植树造林.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,它们可以按A→B→C→D线路转化,C是产生温室效应的主要气体,B与C的组成元素完全相同,请回答下列问题:
(1)写出A、D的化学式:A,DC,CaCO3
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)科学家正在将空气中过多的C物质和H2在催化剂和高温条件下转化成甲醇(CH3OH)和水,写出该反应的化学方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$CH3OH+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.书写出下列化学方程式:
(1)细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)用氯酸钾制取氧气:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是某反应的微观示意图(其中”和”分别表示氧原子和氢原子).

(1)“反应后”图示中应再填入2 个”微粒.
(2)请写出此反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.测得反应前后各物质的质量如下表所示.
物质ABCD
反应前质量/g2025230
反应后质量/g30212x
①x的值为24.
②该反应所属的基本反应类型是化合反应.
③该反应中B和D两种物质变化的质量比为2:3.

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