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将某溶液A逐滴滴入某溶液B中,以滴入的A液体的体积为横纵标,以滴入后液体的pH为纵坐标绘成如下图,其中表示碱滴入水中的图像为

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A.
B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

27、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,请你参与下列有关问题的研讨.
(1)怎样立即确定该瓶盐酸是浓盐酸?有人猜测是,有人记得好象不是,大家各抒已见,你认为,应该用下列中的
C
方法;(填编号)
A、讨论     B、调查      C、实验    D、上网
具体做法是
打开瓶盖,观察瓶口上方是否有白雾出现

(2)某同学想粗略测定该盐酸每亳升中含溶质HCl的质量,他依据酸和碱中和反应的原理,设计了一种实验方案,其操作步骤如下:
第一步,在小烧杯中加入10g5%的NaOH溶液; 第二步,向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液;
第三步,向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度;
条四步,用胶头滴管吸取量筒中的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中,滴到溶液由红色刚刚变为无色为止,将胶头滴管中的剩余液体全部滴入量筒中;
第五步,记录实验数据;
第六步,计算确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量.
请根据以上实验过程,回答下列问题:
①本实验为什么要用指示剂(酚酞)?答:
用指示剂可以确定盐酸滴加到什么时候氢氧化钠与盐酸恰好完全反应.

②第三步中向量筒注入盐酸,量筒中液面的位置如图所示,a与b、b与c刻度间均相差1mL,如果刻度a为4,量筒中盐酸的体积是
3.2ml

③第四步要用到玻璃棒,它的用途是
搅拌
,目的是
让盐酸和氢氧化钠充分接触,使其反应完全.

④第五步要记录的数据是
量筒中剩余盐酸的量

(3)实验结束后有的同学认为,在(2)中测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量的原理和方法还有多种.请你利用所学的化学知识再写出几种其他方案(用文字简述所依据的原理和要测定的数据,不需要写化学方程式).
方法一:
称量一个小烧杯的质量,向该烧杯中加入一定量的盐酸,再加入一定量的过量的锌粒,待无气泡冒出后,称量装置的总质量.反
应前后装置减少的质量为氢气的质量,根据氢气的质量可求出所加盐酸中溶质的质量

方法二:
向烧杯中加入一定量的的盐酸,再加入一定量的过量的氧化铜,待充分反应后,过滤、洗涤、干燥并称量剩余氧化铜的质量,根
据参加反应的氧化铜的质量可求出所加盐酸中溶质的质量

方法三:
称量一个小烧杯的质量,向该烧杯中加入一定量的盐酸,再加入一定量的过量的大理石,待无气泡冒出后,称量装置的总质量.
反应前后装置减少的质量为二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可求出所加盐酸中溶质的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某硫酸厂生产出的硫酸产品为98%硫酸和发烟硫酸(H2SO4和SO3的化合物,其中SO3的质量分数为20%).如果98%硫酸可表示为SO3?a H2O,20%发烟硫酸可表示为H2O?b SO3,则a、b的值(用分数表示)分别为:a=
10
9
10
9
,b=
209
160
209
160

(2)大棚种植蔬菜在冬季需补充CO2.某同学在自家大棚内设计了补充CO2的方法:将工业废H2SO4用水稀释后,盛放在
塑料桶
塑料桶
(填容器)内,悬挂在高处,每天向桶内加适量的碳酸氢铵即可.
①将容器悬挂在高处的原因是
二氧化碳的密度比空气的大
二氧化碳的密度比空气的大

②这种补充CO2的方法的设计非常合理,除原料易得外,该反应产物之一硫酸铵在农村又可用作
氮肥
氮肥

③写出该反应的化学方程式:
H2SO4+2NH4HCO3=(NH42SO4+2H2O+2CO2
H2SO4+2NH4HCO3=(NH42SO4+2H2O+2CO2

(3)密度为1.45g?cm-3的溶液中,逐滴滴入BaCl2溶液,直到沉淀恰好完全为止,已知生成HCl的溶液的质量与原BaCl2溶液质量相同,则原H2SO4溶液中的质量分数为
42.1%
42.1%
.(用分数表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用排水法收集O2,当看到
瓶口有气泡产生
瓶口有气泡产生
时认为b中集满了O2,后续操作是
在水下用玻璃片(粗糙一片)盖住瓶口
在水下用玻璃片(粗糙一片)盖住瓶口
,然后将b从E中取出后正放于实验桌上,发现盖好的玻璃片很容易滑动,原因是
集气瓶内气压大于外界大气压
集气瓶内气压大于外界大气压

(3)如果改用F装置收集O2,证明已经收集满O2的方法是将
带火星
带火星
的木条放在
c
c
导管口(选“c”或“d”),观察是否复燃;
(4)在B中用块状石灰石与过量稀盐酸充分反应后,过滤反应后的混合物,并向40g滤液中逐滴滴入碳酸钠溶液,同时用pH数字探测仪连续监测,得到如下图图1的曲线:(已知:CaCl2溶液呈中性)
①CD段所对应溶液中含有的阴离子主要是
CO3、Clˉ
CO3、Clˉ

②BC段的反应生成了白色沉淀,写出该反应的化学方程式,并根据图2选择合适的数据计算所用碳酸钠溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g,并用其测定某稀硫酸中溶质的质量分数.
(1)配制10%的氢氧化钠溶液100g:
①计算:配制10%的氢氧化钠溶液100g,需氢氧化钠的质量为
 
g,水的体积为
 
mL.
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后
 
(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中          B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签.
(2)测定某稀硫酸的溶质质量分数:
取100g稀硫酸于烧杯中,向烧杯中逐滴滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应过程中所得溶液的酸碱度变化如图:
①当加入氢氧化钠溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质是
 
(填化学式);
②当加入氢氧化钠溶液的质量为b g时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈
 
色.
③试计算稀硫酸的溶质质量分数是多少?(反应方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O写出计算过程)

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