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某同学用图所示装置(集气瓶中事先装入少量的水)来测定空气中氧气的含量.请回答下列问题:
(1)该实验中燃烧物为什么用红磷?
(2)实验完成后,若进入集气瓶中的水不足原空气体积的数学公式,你认为导致这一结果的原因可能是什么?(写一条即可)
(3)如果实验室中没有红磷,该同学计划用木炭代替红磷进行实验,并对该实验稍作修改即可,你认为他是如何修改的?

解:(1)测定空气中氧气的含量要保证反应物只与氧气反应,产物是固体.红磷燃烧只和空气中的氧气反应,且生成物是固体,符合条件;
(2)若红磷的量不足,导致不能将装置内的氧气完全反应掉,因此测得氧气的体积分数小于;若装置漏气,导致空气进入集气瓶内,因此测得的氧气的体积分数小于;若未等到装置冷却到室温,就打开止水夹,会使集气瓶内的气体处于膨胀状态,因此测得的氧气体积分数会小于
(3)木炭燃烧生成气体二氧化碳,如果能够将二氧化碳气体吸收掉,照样可以使装置内气压减小,从而压迫外接液体进入装置内,所以就可以找吸收二氧化碳效果较好的氢氧化钠来进行实验.
故答案为:(1)红磷燃烧只和空气中的氧气反应,且生成物是固体;
(2)红磷的量不足;
(3)把集气瓶中的水改为氢氧化钠溶液
分析:(1)测定空气中氧气的含量要保证反应物只与氧气反应,产物是固体,同时要防止生成新的气体,即反应所使用物品必须本身是非气体(这样可以多加,利于对氧气的尽可能消耗),并且生成物也不能是气体(保证外界液体的等量进入);
(2)产生误差的原因可以从装置的气密性、药品的用量、装置是否冷却等方面进行分析解答;
(3)木炭燃烧生成气体二氧化碳,只要在集气瓶中加入能吸收二氧化碳的物质即可,据此回答.
点评:本题主要考查学生对测定空气中氧气的含量的实验现象、实验中的注意事项及实验中的误差分析(可以从药品的用量、装置的气密性以及装置是否冷却等方面)的有关知识,是中考的主要考点之一,难度稍大.
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