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    用化学符号表示：碳元素
     
    ，二个铜原子
     
    ，三个镁离子
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：元素符号可以表示一种元素，该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质；
    每个镁离子带2个单位正电荷．
    解答：解：碳元素可以表示为C；
    二个铜原子可以表示为2Cu；
    三个镁离子可以表示为3Mg2+．
    故填：C；2Cu；3Mg2+．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥过氧化氢分解后的生成物 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物  ⑧空气 ⑨氯酸钾 ⑩氮气十种物
    其中属于混合物的是（填序号，下同）
     
    ；
    属于单质的是
     
    ；
    属于氧化物的是
     
    ；
    能使带火星木条复燃的是（填化学式，下同）
     
    ；
    能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ；
    充入灯泡中作保护气的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示：
    （1）两个铁原子
     
    ；（2）三个硫离子
     
    ；（3）氩气
     
    ；            
    （4）5个二氧化碳分子
     
    ．（5）地壳中含量最多的金属元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    雾霾天气与空气中PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒物）超标有关．下列措施不能减少PM2.5污染的是（　　）
    A、选择自行车和公交车作为出行工具
    B、节假日大量燃放烟花爆竹
    C、鼓励用水力、风力发电
    D、为城市主干道洒水保洁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北约轰炸南联盟时，广泛使用了贫铀弹，造成严重的生态灾难．已知贫铀弹中含铀236（236为质量数，质量数=质子数+中子数），它具有放射性，其质子数为92，则这种铀原子里中子数与核外电子数之差为（　　）
    A、144B、52C、92D、50

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳-14是碳的一种具放射性的同位素，于1940年首被发现，它是透过宇宙射线撞击空气中的氮原子所产生．科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳-14含量来推断古城年代．碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14．下列关于碳-14原子的说法中，错误的是（　　）
    A、中子数为6
    B、质子数为6
    C、电子数为6
    D、质子和中子数之和为14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、过滤操作前应先让混合液静置，然后先过滤上层清液，并用玻璃棒引流
    B、水蒸馏，可把硬水变软水
    C、加热前将试管外壁的水擦干净
    D、将实验剩余药品放回原试剂瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并写出有关反应的化学方程式．
    （1）能使带火星的木条复燃的是
     
    （填化学式）；
    （2）能使人中毒的气体是
     
    （填化学式）；
    （3）被称为未来最理想的能源的是
     
    （填化学式）；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是
     
    （填化学式），该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、电解水和氢气燃烧都是化学变化
    B、保持水的化学性质的粒子是水分子
    C、化学变化过程就是分子分成原子，原子重新组合成分子的过程
    D、原子是构成物质的唯一的一种微粒

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