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    19．下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（　　）
    A．可以用碘盐溶液来鉴别淀粉与蛋白粉
    B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
    C．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
    D．可用灼烧法区分黄铜和黄金

    分析 A、根据淀粉遇碘单质变蓝色分析；
    B、从鸡蛋壳的成分及食盐的性质来分析；
    C、过滤难溶性杂质、吸附可溶性杂质等净水的措施来分析；
    D、根据铜能够和氧气反应产生黑色的氧化铜分析．

    解答 解：A、淀粉遇碘单质变蓝色，而碘盐中不存在碘单质，因此不能鉴别，故A符合题意；
    B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，它可以和酸反应生成二氧化碳，但是不能和食盐水反应，故B符合题意；
    C、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性的杂质、异味及色素，而膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，故C不合题意；
    D、黄铜的成分是铜和锌，铜受热会产生黑色的氧化铜，而黄金不反应，现象不同，可以鉴别，故D不符合题意；
    故选项为：AB．

    点评 本题借家庭小实验来考查我们对一些常见物质的掌握情况，可根据物质的性质进行分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列问题
    （1）如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示氧原子，“○”表示氢原子．

    ①该反应的基本反应类型为分解反应．
    ②结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是水分子．
    （2）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水．而海水淡化的成本很高，目前尚不能推广，从成分的角度考虑，你理解的“海水淡化”是指除去氯化钠等杂质；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题，请你用化学方程式表示如图中的三个化学反应
    ①CaO+H2O═Ca（OH）2，该反应是放热（选填“吸热”或“放热”）反应．
    ②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    ③CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，基本反应类型是分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图1是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：

    （1）t2时，a、b、c  三种物质溶解度由大到小的顺序a＞b＞c
    （2）P点的意义在t1℃时，a、c两物质的溶解度相等为20g
    （3）t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量是75 g．
    （4）a、b、c饱和溶液从t2降到t1时，所得的溶液的溶质质量分数由大到小顺序是b＞a＞c．
    （5）如图2所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的C、D（填字母序号）．
    A．氢氧化钠固体      B．生石灰固体   C．冰块   D．硝酸铵固体     E．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验问题处理方法正确的是（　　）
    ①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
    ②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要先检验一氧化碳气体的纯度．
    ③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
    ④给试管中的液体加热时，不时移动试管，以免暴沸伤人
    ⑤不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边用手揉眼睛
    ⑥使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶．
    A．①②③⑤B．①②④C．①②④⑥D．②④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质在溶液中能大量共存的是（　　）
    A．CaCl2、NH4NO3、Ca（OH）2B．FeCl3、Na2SO4、Mg（NO3）2
    C．AlC13、Ba（NO3）2、Na2CO3D．NH4HCO3、AgNO3、BaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．石灰石是一种常见的矿石，它的主要成份是碳酸钙（CaCO3）．以石灰石为原料制得的产品应用十分广泛（如牙膏摩擦剂等主要为CaCO3），碳酸钙与我们的生活密切联系．
    （1）日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂，根据你的生活经验推测，摩擦剂应具备下列性质中的BC（填字母）；
    A．易溶于水       B．难溶于水       C．坚硬       D．柔软
    （2）牙膏摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制取．张华同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案，其流程如下（第③个反应原理Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH）：

    请写出上述方案中第②步有关反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2；
    李方同学仍用石灰石为原料，设计了另一种制备碳酸钙的实验方案，流程如下：

    李方认为自己设计的方案比张华更好，其优点是减少二氧化碳的排放，产物充分利用．
    （3）珍珠是一种名贵的中药材，它含有碳酸钙、蛋白质、十几种氨基酸和多种微量元素．某兴趣小组利用已学过的化学知识，按下图所示的实验过程，来测定本地某品牌珍珠粉中碳酸钙的质量分数，并分成甲、乙两个小组分别进行对照实验测定．

    ①兴趣小组将密度为1.18g/mL，37%的浓盐酸配制成20%的185g的稀盐酸，用于实验．
    配制的步骤有计算、量取、稀释；使用的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和胶头滴管，计算所得需要水的体积为85mL．
    ②两个小组测量数据记录如下（只考虑碳酸钙与盐酸反应，杂质不与酸反应且盐酸足量）：
    组别珍珠粉的质量/g反应前的总质量/g反应后的总质量/g
    甲1.25151.25150.81
    乙12.5162.5158.1
    请你根据上述数据判断，甲组的数据明显有误；
    根据正确的数据，请你计算出珍珠粉中碳酸钙的质量分数为80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验是化学学习的重要手段，通过实验可以发现和验证化学的原理，学习探究的方法并获取新知识．
    Ⅰ．根据下列实验室制备气体的有关装置图回答有关问题：

    （1）写出仪器a、b的名称．a是酒精灯；b是分液漏斗．
    （2）若用A装置制取氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填编号，下同），收集较纯净甲烷应选E；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    Ⅱ．松花蛋，又称皮蛋是餐桌一美味．加工松花蛋的一种工艺的主要原料为：鸭蛋、水、生石灰、纯碱、食盐．加工时，将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍．
    请回答下列问题：
    （1）鸭蛋中富含的营养素有水和蛋白质．
    （2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是生石灰与水反应放出大量热．
    （3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为红色．
    （4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动．
    【提出问题】料液中含有哪些溶质？
    【作出假设】①甲同学推断：NaOH、NaCl
    ②乙同学推断：NaOH、NaCl、Na2CO3
    ③丙同学推断：NaOH、NaCl、Ca（OH）2
    ④丁同学推断：NaOH、NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3
    通过进一步讨论，大家一致认为丁同学的推断是错误的，理由是（用化学方程式表示）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    【实验探究】
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量上层料液，滴加稀盐酸无明显现象丙同学的推断是正确的．
    另取少量上层料液，滴加碳酸钠溶液生成白色沉淀
    【知识应用】皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除涩感，原因是酸碱中和反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．是下列各组物质不能直接相互转化的是（　　）
    A．一氧化碳、二氧化碳B．二氧化碳、碳酸
    C．二氧化碳、氢氧化钙D．二氧化碳、碳酸钙

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