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    3．通过对蜡烛及其燃烧的探究活动，你得出正确的结论是（　　）
    ①外焰温度最高                    ②蜡烛燃烧能生成二氧化碳
    ③蜡烛燃烧能发光、放热            ④蜡烛燃烧生成了新物质．
    A．只有①②③B．只有②③④C．只有①D．①②③④

    分析 根据蜡烛的主要成分是石蜡，燃烧时火焰分为三层，外焰温度最高，结合蜡烛燃烧的实验现象、实验结论等，进行分析解答即可．

    解答 解：①蜡烛的主要成分是石蜡，燃烧时火焰分为三层，外焰温度最高，故选项说法正确．
    ②蜡烛燃烧能生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳，故选项说法正确．
    ③蜡烛燃烧能发光、放热，故选项说法正确．
    ④蜡烛燃烧生成了新物质二氧化碳和水，故选项说法正确．
    故四种说法均正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握蜡烛燃烧的现象、实验结论等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据碳酸氢铵（NH4HCO3）的化学式计算
    （1）各元素的质量比是多少？
    （2）多少克的NH4HCO3中含14克的氮元素？

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    14．下列物质在空气中长时间敞口放置，会变质且质量增加的是（　　）
    A．食盐、浓盐酸B．生石灰、浓盐酸C．烧碱、浓硫酸D．熟石灰、生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．写出符合下列条件的化学方程式：
    （1）用酒精作燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （2）实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （3）生石灰用作干燥剂CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下面是小莉同学对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（　　）
    ABCD
    性质与用途安全常识空气的作用物质的理解
    氢气有还原性--冶炼金属
    乙醇有可燃性--用做燃料
    金刚石硬度大--用做钻头    		室内起火--严禁开窗通风
    煤气泄露--严禁打开电源开关
    溶洞探险--须做灯火实验    		氧气---供给呼吸
    氮气---制造氮肥
    氦气---制致冷剂    		水银不是银---是金属汞
    铅笔芯不是铅---是石墨
    合金不是金---是含金混合物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．南海是我国固有领海，南海海底有丰富的矿产资源．根据所学知识，回答下列问题：
    （1）石油属于不可再生　（填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）天然气主要成分是甲烷．
    （3）正在利用和待开发的新能源有风能、潮汐能、“可燃冰”等，其中埋藏于海底，目前开采在技术上还存在困难的是可燃冰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全，水是生命之源，我们应该水，爱护水资源．某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查：
    （1）取回水样，静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．
    （2）下列做法会造成水体污染的是 （填字母）AB．
    A．随意弃置废旧电池              B．含二氧化硫的工业废气任意排放
    C．工业废水处理达标后再排放      D．严格监管化肥和农药的使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲酒精灯，乙烧杯；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图的中的A（填编号），写出该反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入；
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在a（填“a”或“b“）端，检验二氧化碳的试剂是澄清的石灰水．
    （4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练．
    ①对固液残留物进行过滤，应选择图中D（填标号）装置．
    ②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅．

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