【题目】下列金属中,金属活动性最强的是( )
A.Zn
B.Ag
C.Mg
D.Cu
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuS04溶液对H202分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
(1)请写出H2O2分解的符号表达式 .
(2)定性研究:如图甲,可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果.此对比实验应控制的相同条件是 , .
(3)定量研究:如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是 . 要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据化合价由高到低的顺序,在HClO4、KClO3、HClO2、□、Cl2的排列中,□内应填入下列物质中的( )
A.NaCl
B.HClO
C.Cl2O7
D.KClO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】俗话说“真金不怕火炼”,指的是( )
A.金的硬度大
B.金在常温下与氧气反应,高温不反应
C.金的熔点高,可以用火烧
D.金的性质不活泼,在高温时也不与氧气反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式 .
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律.我(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为 .
(3)小红同学按如图所示的装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量淡黄色固体.
【提出问题】淡黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将 . | 证明猜想正确 |
(4)【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O22的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2 , 请给出合理的解释: . 写出生成Mg3N2的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们生活在不断变化的物质世界中,在下列变化中,有一个变化与其他变化有本质不同,该变化是( )
A.酒精燃烧
B.牛奶变酸
C.铁生锈
D.工业上从空气中分离出液态氧气
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